說(shuō)書先生大顯神通

我的堂叔是個(gè)說(shuō)書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個(gè)說(shuō)書先生，那還是很久以前的事情。因?yàn)榕c其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒(méi)有同胞兄弟，我自然也就沒(méi)有親叔伯

沒(méi)有君子不養(yǎng)一人，不過(guò)也餓不死。咱們?nèi)藘簜z就在赤龍剛爬上房梁，那孩子便和那說(shuō)書先生抬著桌子走進(jìn)了大殿聽話茬，無(wú)疑他們是爺兒倆靠著說(shuō)書為生，不過(guò)顯然今晚收入不走一樣

杜月笙聽說(shuō)書如同自家讀書，向來(lái)認(rèn)真開了講便不間斷。每天無(wú)論多忙，都要抽出時(shí)間聽書，聽的時(shí)候，耳目口病用一邊聽說(shuō)。舒先生說(shuō)，一邊看說(shuō)舒先生會(huì)聲會(huì)影的表演，一邊拿著大字的原著對(duì)照著讀

三張袋柳敬亭說(shuō)書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書人反襯柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說(shuō)書的細(xì)致入微

帶著一群優(yōu)守好閑的野孩子，浪蕩在各大茶館賭棚，干著鳴奪，暗搶的勾搭。在高橋鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中央，有一家叫克萊香的茶館兒，江浙一帶的茶館兒一般都有說(shuō)書的先生，一張桌子一把椅子

我們說(shuō)電影通常沒(méi)有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說(shuō)書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說(shuō)書人登場(chǎng)，而是他是關(guān)于說(shuō)書人的說(shuō)書故事

我想起來(lái)，我的師傅陳榮啟還有劉寶瑞大哥，你們真是沒(méi)趕上這個(gè)文藝復(fù)蘇和諧安康的時(shí)代突遞我趕上撥亂，反正能說(shuō)傳統(tǒng)書的時(shí)候了，我能過(guò)說(shuō)書的癮了。可是我也遺憾的是，恩師陳榮啟先生

金庸在這篇短文中稱我只是一個(gè)講故事人，好比宋代的說(shuō)話人，近代的說(shuō)書先生，我只求把故事講的生動(dòng)熱鬧。我自幼便愛讀武俠小說(shuō)，寫這種小說(shuō)，自己當(dāng)作一種娛樂(lè)，自于之于復(fù)以于人

于是，劉姥姥就有的沒(méi)的專挑一些鄉(xiāng)下有意思的事情，給家說(shuō)給賈母聽他是放你哥把賈母高興懷，王熙鳳可把賈母高興壞了，寶玉和姐妹們也在他們哪里聽過(guò)這些事情，都覺(jué)得劉姥姥比那些說(shuō)書先生講的

程英和好和聲四處張望，看見屋子中央的一張茶桌前，一個(gè)濃眉大汗倚坐在木椅上，瞇縫著眼睛，聽先生說(shuō)書模樣，甚為享受。旁邊坐著兩個(gè)年輕后生，這位濃眉大漢不是別人，正是善縣大刀會(huì)的會(huì)手

并通消費(fèi)心理，而他書里的一些小故事就能夠?yàn)槲覀兘獯鹪瞬竦某晒χi開始說(shuō)書前當(dāng)然還是要先請(qǐng)著名的科技評(píng)論人嚴(yán)月龍先生來(lái)跟我們透露一下扎克伯格的成功經(jīng)理究竟有哪些神奇密碼

我口投降的那年冬天，小鎮(zhèn)茶館兒來(lái)了個(gè)厲害的說(shuō)書人，他說(shuō)的不是羅通掃北，薛仁貴，爭(zhēng)東等老段子，而是反映十萬(wàn)川軍抗窩的新內(nèi)容，如劉湘之死，王明章，血戰(zhàn)騰現(xiàn)等等新穎的內(nèi)容加上貼合老百姓先生的故事

萬(wàn)幸這里很好推斷，因?yàn)榉馍竦墓适聫V為流傳，說(shuō)書先生如果是按自己的理解在講故事，則會(huì)與封神一致，不會(huì)編出一個(gè)佛文，哪吒來(lái)這個(gè)西游故事里獨(dú)一無(wú)二的李氏家族，由于與如來(lái)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，才會(huì)在暗中推動(dòng)了

鬼狐和人世之間，陳先生深受京城書友的愛戴，也與北京的聽眾結(jié)下了深厚的友誼，以至于后來(lái)他去天井說(shuō)書，一次，偶爾回到北京臨走之前說(shuō)胭脂念上場(chǎng)詩(shī)，最末兩句郝景一時(shí)關(guān)不進(jìn)天緣有份，再來(lái)游的時(shí)候醒目一拍，半響無(wú)語(yǔ)

讀的過(guò)程以及讀到中途所加的說(shuō)明來(lái)重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來(lái)跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說(shuō)書人。貓哥在陪女兒讀書的過(guò)程中，也多次提到過(guò)古代說(shuō)書人的狀態(tài)