#王源魔方相聲

他們培養(yǎng)了將不熟悉的魔方圖形，轉(zhuǎn)化為幾種已知魔方圖形的能力，一旦轉(zhuǎn)化成這幾種熟悉的圖形，他們就能毫不費(fèi)力地將魔方還原題海戰(zhàn)術(shù)，像是試圖記住所有魔方圖形的還原方法

一個(gè)學(xué)長(zhǎng)去某公司便是最后一輪，由董事長(zhǎng)親自面試。學(xué)長(zhǎng)自我介紹的時(shí)候說(shuō)自己喜歡玩魔方，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出來(lái)一個(gè)魔方給他，他用了十秒左右，把魔方還原，董事長(zhǎng)又把魔方打望

魔方中心塊兒智能原地不動(dòng)，是整個(gè)魔方的坐標(biāo)系基準(zhǔn)。我們就先不管把剩下的魔方分成角塊，棱塊兩個(gè)部分軟件先計(jì)算復(fù)原九塊的步驟，發(fā)現(xiàn)九步就能將八個(gè)角塊的位置和方向恢復(fù)

類似這樣的標(biāo)題視頻就很容易產(chǎn)生曝光率，變現(xiàn)有兩個(gè)途徑，如果大家本身對(duì)魔方感興趣的話，可以組建一個(gè)專業(yè)的魔方社群，收進(jìn)群的門檻費(fèi)也可以在群里邊兒去賣這個(gè)魔方的視頻教程去變現(xiàn)

類似這樣的標(biāo)題視頻就很容易產(chǎn)生曝光率，變現(xiàn)有兩個(gè)途徑，如果大家本身對(duì)魔方感興趣的話，可以組建一個(gè)專業(yè)的魔方社群，收進(jìn)群的門檻費(fèi)也可以在群里邊兒去賣這個(gè)魔方的視頻教程去變現(xiàn)

才能做到不借助任何教程，自己獨(dú)立還原，而很多人對(duì)于魔方的攻勢(shì)表示看不懂，或者說(shuō)看懂了也不知道怎么記，這就影響了對(duì)魔方的學(xué)習(xí)公式，在本質(zhì)上就是用符號(hào)表示魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)

才能做到不借助任何教程，自己獨(dú)立還原，而很多人對(duì)于魔方的攻勢(shì)表示看不懂，或者說(shuō)看懂了也不知道怎么記，這就影響了對(duì)魔方的學(xué)習(xí)公式，在本質(zhì)上就是用符號(hào)表示魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)

那北歐神話由此開始傳播，那奧丁將宇宙魔方留在了相對(duì)弱小的地球，因?yàn)槿跣〉姆踩水?dāng)時(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法利用強(qiáng)大的宇宙魔方將宇宙魔方留在地球，等于將寶藏藏在了領(lǐng)地中的一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方

無(wú)數(shù)的漢軍又從正門殺了出來(lái)，這說(shuō)明什么，說(shuō)明之前進(jìn)入巡議的全部士兵已經(jīng)全軍覆滅了，因?yàn)橹巴踉匆呀?jīng)下令全金進(jìn)城，所以此時(shí)的士兵全無(wú)陣型，再加上漢軍突然從三面殺出，使得王源的士兵們頓時(shí)大亂，王源見(jiàn)敗事已成，也是果斷，立即率著向西突圍而去

徐小龍于問(wèn)曰文王只有方七十里有諸孟子曰一戰(zhàn)有之曰若是其大夫曰您有一位小尹曰寡人只有方四十厘米，也有一位大合影，也往往只有方七十里。楚老者。王源制度者王源，李明同志名為小不易

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門相聲之說(shuō)

當(dāng)時(shí)，事業(yè)內(nèi)容院外務(wù)廣付王榮浩色與百姓同志與王和有夢(mèng)者為提前王源，王志正行又托起妻子與基友而之處有者必須繁衍走動(dòng)內(nèi)及機(jī)制，在入制和王源氣質(zhì)與實(shí)施不能支持走入這個(gè)王源，以致與四卷之內(nèi)不置在入之后。往工作而言，大行問(wèn)得見(jiàn)其宣望，越所謂故國(guó)者雖未有強(qiáng)迫之味，也有事成之類也

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地