家鄉(xiāng)的秧歌和二人轉(zhuǎn)作文

同學可以寫自己民族獨特的風俗，如在足的潑水節(jié)，從足的合法節(jié)會，好選擇自己最熟悉的親身經(jīng)歷的一次風俗活動來寫共同學范文家鄉(xiāng)的大秧歌，我的家在東北的一個小鎮(zhèn)上，這里雖沒有蘇軾的繁華，卻有著自己獨特的韻味，尤其是家鄉(xiāng)的大秧歌，至少正上美麗的一道風景線

溫州民間俗稱娘娘詞，七秧歌兒，俗稱扭秧歌兒，是一種深受老百姓喜愛的民間歌舞。藝術(shù)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，主要流行于北方廣大地區(qū)，著名的有山東秧歌兒，東北秧歌兒，陜北秧歌兒和河北秧歌藝術(shù)特點是伴隨古樂邊

沒有修改的作文某班作文評講課上，劉老師讓方方讀一篇學生的作文，芳芳走上獎牌，讀起劉老師遞過來的作文，美麗的春天，萬物復蘇，花兒打了個欠草兒，生了個懶腰，樹木出出了新芽家鄉(xiāng)的池塘，水平如鏡

人們就躍躍欲試了鑼鼓響腳片兒癢，大家都涌向廣場開始鬧秧歌，男女都可參加選舉隊長，秧歌隊到處振月兒拜年已久，洗塵秧個種類較多，有過街秧歌，排門，秧歌，大廠秧歌，走燈，秧歌，老秧歌等等

請你七星親自來看看我們家鄉(xiāng)的大秧歌，真你聽今眼，瞧瞧那如醉如狂的場面，親愛聽一聽那一樣昂揚的旋律，快樂的元宵節(jié)，正月十五鬧花燈，紅紅火火過小年一度的元宵節(jié)來臨了

初期的陳奇和趙小鼎相識，在趙小景家里看到了一九九六年秧歌隊的演出照片，得知他當年組織村里秧歌隊兒演出，獲得線上的第一名，在與他溝通中了解到趙小景行之有效的工作方法

第十二集從幼兒園到小學校，阿姨和老師們都在教小孩兒和小學生們唱辭，去家們緊急合作的新歌兒。老年秧歌兒隊也不甘示弱，老當異壯，一邊在大馬路上扭秧歌兒，一邊激情澎湃的隱抗高歌

齊東將隨著這金將的鑼鼓聲秧歌對在沙公子的指揮下，他釘子賣十字彩綢飛舞，龍虎步生風自然排成兩行春花大場看秧歌兒的人們見到這雄渾的氣勢，自然卻走卻步，走場兩圈后也見沙公子月布跳入場心

村文化廣場上慶云秧歌真正上演，吳湘也有秧歌，而且有三種半樣格唱樣格，戲曲樣格，小時候不知道秧歌兩個字怎么寫，以為是楊哥放楊人唱的歌，小孩子們不想上學，常跟著放楊漢漫山遍野的跑

秧歌老太就坐在孩子身邊，端詳，孫子的眉毛還很淡，但能看出長大了，一定是兩道濃眉，兩只橢圓的大眼睛，雖然閉著也很是有神。孫子的鼻子寬厚，上次秧歌，老太還問福根媳婦兒，人們?yōu)樯断矚g高鼻梁

孩子心里有些發(fā)癢，也爭著加入秧歌的隊五中，那一條條彩色的長龍也越來越長了。隊五的四周圍滿觀眾，他們一邊欣賞，一邊撈著家常自在悠閑索納不時的變換曲，調(diào)秧歌的隊形和動作也隨之變化

那么，如何讓學生產(chǎn)生寫作文的內(nèi)在動力，喜歡寫作文，我的整體感受是作文課，不要太像作文課，如果一本正經(jīng)的來上，那絕對是上不好作文課的學生，也不喜歡一本正經(jīng)的老師和一本正經(jīng)的課堂，因為作文本身是生活化的

那老師今天要點評的是參賽作文當中涌現(xiàn)出來的好作文，那首首先說一下參賽作文和考場作文，它是有一個很大的不同的參賽作文，他是要求干嘛，你的一個是你的素養(yǎng)，還有你的深度

第四，自作文熱情作文態(tài)度熱情熱切，勤懇舊情，懇借第五第此時刑事承諾受侵害形式神動火魄第五十八個學生的積極性股市作文能力。那種作文類是一種綜合能力，包括作文的一般能力和作文的專門能力

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