沭陽耿立佑琴書

他說讀書的話，很多少學(xué)琴書偶愛閑靜，開卷有得便欣然忘時(shí)好讀書不求甚解，沒有會(huì)議，便欣然忘時(shí)。樂琴書以蕭幽，韋懷在秦書等等，可見讀書是他的一個(gè)重要的消遣，他對(duì)余舒有很深的信心

后來父母搬了幾次家琴書，當(dāng)年帶來的鴕鳥蛋殼兒丟了不少，但是父親一直都保留著五個(gè)最大的鴕鳥大哥上面分別用黑色碳素筆標(biāo)著一九六九一九七零一九七二一九七三。我記得琴書因患肝炎離開，坦贊鐵路的那一年正是一九七三年

李佑聽說全萬計(jì)得到賞賜，而自己一人受到責(zé)備，以為是全萬計(jì)出賣了自己，心里憤憤不平而全萬計(jì)，天生又興地狹隘，只管對(duì)李佑嚴(yán)加要求，不許李佑走出城門外，所有的鷹犬都叫李佑放掉，又赤竹出了斬菌木梁猛彪。或許他倆和李佑見面李佑和展君木，因此懷恨在心

第四種顏色右瓷顏色右瓷是各種石丹顏色高溫右瓷器的這樣一個(gè)統(tǒng)稱，主要著色劑有氧化鐵，氧化銅，氧化谷等。以氧化鐵為著色劑的有氫佑，黑佑，降色佑，黃佑等。以氧化銅為著色劑的有海棠紅佑

第四種顏色右瓷顏色右瓷是各種石丹顏色高溫右瓷器的這樣一個(gè)統(tǒng)稱，主要著色劑有氧化鐵，氧化銅，氧化谷等。以氧化鐵為著色劑的有氫佑，黑佑，降色佑，黃佑等。以氧化銅為著色劑的有海棠紅佑

升級(jí)原理不窮，親人有職，浮電盡書，獨(dú)行接人，任才始難及物單額辭產(chǎn)，只亂推廣，驗(yàn)結(jié)不惑先奎后讀，應(yīng)除涉便職權(quán)，解解擴(kuò)郎送回所有五就絕耿耿立功資質(zhì)素素保重，奔得中道章第四

洞口小黃佑脫擊時(shí)便無法回頭查看身后情況，老曹趁機(jī)把系鐵絲拴在黃佑的后腿上，等黃佑拖出吉祥跑時(shí)，老曹就用頂門棍照準(zhǔn)黃佑的腦袋，狠狠一擊，干凈利落的將昏過去的黃佑包了

我想文章背后，主要還是作者人格，情懷和精神的站立。誠(chéng)如耿立先生敘文所言，他的文字從早年的那種文采飛揚(yáng)到現(xiàn)在的非虛構(gòu)的質(zhì)樸力量，力道未減，大都出自喉管血管，出自自己的有溫度的悲憫

若按右色分，可將顏色又分為紅佑系統(tǒng)，藍(lán)佑系統(tǒng)白有系統(tǒng)，黃有系統(tǒng)，清有系統(tǒng)，綠有系統(tǒng)，黑佑系統(tǒng)，子佑系統(tǒng)，結(jié)晶有系統(tǒng)及其他系統(tǒng)等見表。一若按著色機(jī)理來分顏色，又可分為離子色，著色，膠體，著色與晶體著色等三種

中國(guó)古代顏色又瓷器呂成龍十三明代房龍泉益有明代景德鎮(zhèn)仿龍泉有按照右色，大致可分為兩種，一種是永樂時(shí)期的翠青佑，另一種是使字永樂以后各潮多有燒造的東清佑翠清佑是永樂訪龍泉佑中

使其周密白如霜廣德第七廣德部學(xué)堂舌長(zhǎng)至準(zhǔn)紅紋長(zhǎng)斑筍第八斑筍部學(xué)堂橫起，天中細(xì)秀長(zhǎng)八位學(xué)堂如游瓷人生富貴多吉，祥學(xué)唐詩背負(fù)琴書不得名，學(xué)堂無畏縣三庭人中一味若無因

這里就要提一下洗頭，傳統(tǒng)的中醫(yī)對(duì)于洗頭是很謹(jǐn)慎的，認(rèn)為獅頭發(fā)容易造成各種疾病，所以古人講究頭發(fā)要琴書少洗，這是有道理的，因?yàn)闈耦^發(fā)當(dāng)中的水分蒸發(fā)的過程中會(huì)帶走頭部的熱量

從更為廣闊的視野中來看周秦時(shí)期的書題，其漢書易文志所說的秦書八體一大傳二小傳三客服四重書，五魔印六蜀書七書，八隸書，琴書八體的用途各異，大傳和小傳用于鄭重的照辦刻石等隸書

這里就要提一下洗頭，傳統(tǒng)的中醫(yī)對(duì)于洗頭是很謹(jǐn)慎的，認(rèn)為獅頭發(fā)容易造成各種疾病，所以古人講究頭發(fā)要琴書少洗，這是有道理的，因?yàn)闈耦^發(fā)當(dāng)中的水分蒸發(fā)的過程中會(huì)帶走頭部的熱量

朱佑元吶，是明憲宗朱建身的第四子，生母是少士貴妃，因?yàn)樗巧偈康牡谝粋€(gè)兒子，所以對(duì)于朱佑元的這個(gè)啟蒙教育，這少士是十分注重。朱佑元從董事開始就開始了熟讀詩書，所以朱佑元從小就養(yǎng)成了喜愛讀書，獨(dú)立思考的好機(jī)關(guān)