說書解夢

第二章催眠與夢締結(jié)西方學(xué)者的解夢邪說與理論。弗洛伊德的解夢理論，西格蒙德弗洛伊德，奧地利醫(yī)生，心理學(xué)家，哲學(xué)家精神分析學(xué)等創(chuàng)始人弗洛伊德解夢理論主要集中在夢的解析精神分析引論

我之前不是給大家分享過那個解夢的視頻，正好我有兩個咨詢師的朋友，他們也很喜歡解夢，我就每天把夢的那個內(nèi)容發(fā)到我們?nèi)齻€人的群里，不得不說他們解夢真的非常厲害，有一個夢讓我印象很深刻

那么今天開始，我們就開始講第一個原理原理，我總結(jié)了一下，我把中國解夢狠狠的總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)有六個基本原理。今天我們講第一個原理象征在周公解夢里面象征指的是用一種中性的事物來代替另外一種

這就在夢里有興趣的可以閱讀一下如何解夢基于凱西解讀的使用方法，這本書作者結(jié)合了凱西數(shù)百個解夢解讀的洞見和他自己的解夢學(xué)術(shù)背景，為我們清晰地畫出了解夢尋寶圖威斯精讀零九通靈解讀凱斯林的幾個前世素?cái)?/p>

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說書藝術(shù)的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細(xì)致入微

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

說到做到小學(xué)四年級上冊語文期末試卷一給加點(diǎn)就自選擇正確的讀音用，對勾標(biāo)出第一二還是提案，應(yīng)該是第一案解夢還是解夢，應(yīng)該是解論紫丹還是紫痰還是紫串，應(yīng)該是紫檀靜腳還是靜覺，因?yàn)槭墙箲?zhàn)車先售

前文提到的是駛在門口的小動物的一個案例，便讓我們看到解夢師因?yàn)楹ε聜Φ阶鰤粽?，而不敢繼續(xù)追問解夢的確有可能會造成傷害，他畢竟是一種心理咨詢，難免會有潛在的風(fēng)險(xiǎn)

我的堂叔是個說書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生，那還是很久以前的事情。因?yàn)榕c其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒有同胞兄弟，我自然也就沒有親叔伯

如果聽完接下來的十二講的內(nèi)容，跟著我們講解的步驟，一步步去練習(xí)，你就可以學(xué)會一整套解夢的技術(shù)了，包括怎么記錄夢，怎么感受夢，怎么拓展夢怎么分析夢就可以成為自己的解夢師去發(fā)現(xiàn)藏在我們潛意識里的那部分自我了

只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

說書史書中的地理位置，環(huán)境景物應(yīng)從書中人物的眼中看出，非不得已時(shí)不由說者口氣描述，書中人物對話很少用。張三說李四說而用變換口吻的聲調(diào)使人一聽便知是某人在講話，說故事，不必加動作表情說書必須有動作表情，說故事主要說的是故事

消失起地上，那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見，只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

沒有君子不養(yǎng)一人，不過也餓不死。咱們?nèi)藘簜z就在赤龍剛爬上房梁，那孩子便和那說書先生抬著桌子走進(jìn)了大殿聽話茬，無疑他們是爺兒倆靠著說書為生，不過顯然今晚收入不走一樣