田英章毛筆愛蓮說書法

從這個意義上來說，結(jié)構(gòu)是書法和文字共有的，而線條用筆是書法獨有的，正因為線條獨立了。所以書法在獨立與毛筆書法相比較的鋼筆書法之所以永遠是一種普及型的，大眾型的藝術(shù)，即準(zhǔn)藝術(shù)，不屬于純藝術(shù)

五四時期，新文化人墨跡的可觀并不僅僅是一個熟字，而更多在于他們歪打正著，使用毛筆只是他們的需要，他們并沒有神游在書法這個語境之中，他們對毛筆沒有對抗情緒視而不見，或者用具時髦的說法

中國書法史簡史第一章書法這門藝術(shù)執(zhí)筆姿勢的變化，今日寫字只比姿勢有兩種，平常拿自來水筆寫姿勢三指之筆，食指外勾大拇指在內(nèi)側(cè)中指在下拖住筆筆管是斜的，是單勾斜指伐，寫毛筆字則不同

王陽明又攀登了廬山的蓮花峰山腳下有宋學(xué)之祖周敦頤的書院，被詩人書法家黃山谷評為胸中灑落如風(fēng)光祭月的周敦頤曾經(jīng)創(chuàng)作過闡述君子境地的愛蓮說水露草木之花，可愛者甚煩進

孩子多大可以開始學(xué)習(xí)書法，先學(xué)印筆還是毛筆，為什么在書法玩寫得很好，在作業(yè)上一塌糊涂，亂七八糟，高年級的孩子握筆姿勢不正確，還能不能就糾正了過來，他有沒有糾正的必要

書畫十二冊，頁冊頁酒，空山新雨后，書法之美，不是要你刻意，從中看出些什么美感，而是令你一看到就會吃驚發(fā)呆，沉迷癡狂，心緒波瀾起伏，書法之美，明明只是毛筆字，卻可從中看出你生的實在的物質(zhì)之美

通過對經(jīng)典法帖的觀察，審美意識，培養(yǎng)講解審美要素，分析臨摹審美技術(shù)體驗來完成對書法作為藝術(shù)，而不是寫毛筆字的初步而整體的認知建構(gòu)，這才是書法美譽課要達到的第一步

現(xiàn)代各類硬幣已成為人們?nèi)粘５谋赜霉ぞ?，鋼筆書法蓬勃發(fā)展，雖有人用現(xiàn)代自來水筆，竹筆彎頭蘸水鋼筆林帖作書，極力追求毛筆書法的異曲，中英工具性質(zhì)相差太遠，難以如意揮灑，但根據(jù)各類硬幣自己的特征

按筆頭的原料區(qū)分毛筆有胎毛筆，狼毛筆，兔尖，紫毫筆，雞毛筆，羊毛筆，豬毛筆，鼠毛筆等等許多種，其中以兔毫，羊毫，狼毫為家，按照生產(chǎn)毛筆的地區(qū)不同，則以喉筆，起筆等為家

漢宮求演楊春白選其中國象棋中國圍棋對翼棋子棋盤書，中國書法最刻印章文房斯堡，毛筆墨硯臺，仙子，木板，水印，甲骨，文鐘鼎文，漢代逐漸數(shù)排現(xiàn)章書畫，國畫三曲畫寫意畫，敦煌壁畫八郡圖太極

有些人喜歡口記，他可以用嘴巴吹出一首歌，還有的人喜歡練書法，他毛筆字寫得特別漂亮，即使他不善于言談，但是他有這樣一項特長，也能夠讓別人覺得他與眾不同，也能夠給自己一些自信

書法中的轉(zhuǎn)筆是最大的秘密，我用現(xiàn)代語言來解釋筆尖兒。在我們寫字過程當(dāng)中，就像我們的導(dǎo)航系統(tǒng)，汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)，它會告訴毛筆你要怎么走這個筆尖兒，你把它移到筆畫正中央的時候

一看孔子后來的財產(chǎn)也不錯，他皮襖已經(jīng)有七八件了，出世入史要學(xué)一樣?xùn)|西，你先學(xué)那個相近的術(shù)，你想要變成畫家，先學(xué)素描，想學(xué)好中國字做書法家，你也要懂得幾筆畫，要想變成畫家，必須先把毛筆字學(xué)好

只是把占寶末的毛筆重重地戳到桌面上。接著，李白就像初學(xué)書法的小孩子那樣試圖用嘴拔臂毛理順尊敬的神大牙俯下身來，小心翼翼地問我一看卡衣。李白大著舌頭說大牙站起身，搖搖頭，嘆了一口氣，依依說

參加區(qū)里的毛筆字書法競賽，由于臨近考試，文化課的復(fù)習(xí)是我當(dāng)前學(xué)習(xí)的重心，因此我對術(shù)法比賽極不重視，只在午休時，胡亂的畫幾筆日子，一天天的過去離比賽只剩兩周，我終于想起來要練字