安徽衛(wèi)視相聲我要唱歌

那么一天是給到找人唱歌，你從你做家務(wù)的相聲經(jīng)過(guò)，剛好，我盯著雪花成雨飄落一圈圈，一個(gè)人唱歌，全球新歡的歌，我能聽(tīng)到這首歌是我們?cè)谛挛魈m旅行的時(shí)候聽(tīng)的最多的一首歌

那么一天是給到找人唱歌，你從你做家務(wù)的相聲經(jīng)過(guò)，剛好，我盯著雪花成雨飄落一圈圈，一個(gè)人唱歌，全球新歡的歌，我能聽(tīng)到這首歌是我們?cè)谛挛魈m旅行的時(shí)候聽(tīng)的最多的一首歌

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門相聲之說(shuō)

專說(shuō)相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來(lái)在大連跟我說(shuō)相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來(lái)去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

一起小伙伴們不要灰心冷意，今天我的第一個(gè)有點(diǎn)就是我音樂(lè)唱歌變好聽(tīng)了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大，要想唱歌，有一個(gè)我很喜歡的一個(gè)偶像唱歌的，我就在唱歌這方面努力，因?yàn)槲乙郧耙魳?lè)課上

這得是從大學(xué)時(shí)候開(kāi)始了，因?yàn)槲沂菑男∪龤q開(kāi)始聽(tīng)相聲，五歲開(kāi)始說(shuō)相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時(shí)候，我一直想找個(gè)相聲門里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個(gè)老師，他說(shuō)我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個(gè)把禮拜的時(shí)間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)啵只氐搅讼旅妫嗦晜鞒械綇垑鄢繒r(shí)已是第五代

朱老師經(jīng)常講這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事很有代表性，一個(gè)女孩唱歌唱的很好聽(tīng)，結(jié)果她的媽媽心情不好，聽(tīng)到她女兒在唱歌就罵了一句你再也不要唱歌了，唱歌太難聽(tīng)了，不要讓我成了你唱歌

朱老師經(jīng)常講這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事很有代表性，一個(gè)女孩唱歌唱的很好聽(tīng)，結(jié)果她的媽媽心情不好，聽(tīng)到她女兒在唱歌就罵了一句你再也不要唱歌了，唱歌太難聽(tīng)了，不要讓我成了你唱歌

朱老師經(jīng)常講這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事很有代表性，一個(gè)女孩唱歌唱的很好聽(tīng)，結(jié)果她的媽媽心情不好，聽(tīng)到她女兒在唱歌就罵了一句你再也不要唱歌了，唱歌太難聽(tīng)了，不要讓我成了你唱歌

我們的小劇場(chǎng)有一半兒公益性質(zhì)就讓大伙兒出門兒，有個(gè)能聽(tīng)相聲的地方，而且小劇場(chǎng)對(duì)鍛煉隊(duì)五也很重要，只有在小劇場(chǎng)面對(duì)觀眾相聲演員才能長(zhǎng)能耐見(jiàn)，不一樣的觀眾說(shuō)不一樣的相聲，沒(méi)這一關(guān)，說(shuō)不好像事兒

我記得某期安徽衛(wèi)視的節(jié)目里，有位人事部經(jīng)理講了一個(gè)大企業(yè)招聘的潛規(guī)則，那就是在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，會(huì)把九八五高校畢業(yè)的大學(xué)生和非九八五的簡(jiǎn)歷分開(kāi)方離開(kāi)，招聘會(huì)時(shí)只帶走九八五的簡(jiǎn)歷

我之所以沒(méi)有去學(xué)唱歌，是因?yàn)橐粋€(gè)逆反心理對(duì)我想脫開(kāi)那個(gè)家里的一個(gè)管教，就我不我要學(xué)表演，我不要學(xué)唱歌，我就學(xué)了演，我就學(xué)了表演，但是到后來(lái)能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我去唱歌，我就會(huì)覺(jué)得好開(kāi)心就是我自己決定

老師的一句話就給我們帶上了緊箍咒，說(shuō)老師經(jīng)常講這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事很有代表性，一個(gè)女孩唱歌唱的很好聽(tīng)，結(jié)果她的媽媽心情不好，聽(tīng)到她女兒在唱歌就罵了一句你再也不要唱歌了，唱歌太難聽(tīng)了，不要讓我唱到你唱歌