說(shuō)書(shū)張寧寧

三張袋柳敬亭說(shuō)書(shū)人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書(shū)藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書(shū)人反襯柳敬亭說(shuō)書(shū)藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫(xiě)武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，凸顯柳敬亭說(shuō)書(shū)的細(xì)致入微

參照研究者白川亨在時(shí)間三成一族書(shū)中，所謂寧寧親東軍一事也提出了反駁，只說(shuō)寧寧跟細(xì)菌也有一定的關(guān)系，大概提到幾下幾點(diǎn)，一寧寧周邊跟細(xì)菌有關(guān)系的人很多，像時(shí)間三成的女兒陳姬被寧寧收為養(yǎng)女

寧寧的頭發(fā)世界一天晚上，兒子孩子爸爸和我一起回家，在家里和爺爺奶奶玩兒的星星寧寧逐常贏了出來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)全呆住了泥雕木素一般，一同扯開(kāi)嗓子大海，寧寧，你的頭發(fā)怎么啦

我知道他的眼睛告訴我，洋洋媽媽漂亮，但她的心告訴她，寧寧媽媽最漂亮，因?yàn)閷帉帇寢屖菍帉幍模瑡寢專(zhuān)菍帉幬ㄒ坏挠H愛(ài)的，溫柔的媽媽?zhuān)锬锝o我的評(píng)價(jià)已經(jīng)夠高了，也許洋洋媽媽更漂亮

有一次，爸爸與同事有時(shí)只能通過(guò)電話(huà)，并且通了很長(zhǎng)時(shí)間的寧寧，在一旁剛開(kāi)始是大聲說(shuō)話(huà)，后來(lái)就使勁兒唱歌，爸爸非常不明白寧寧的掛上電話(huà)以后，把寧寧狠狠的皮寧寧再時(shí)變得很

早上，他們兩個(gè)都爬上了我的床，寧寧像往常一樣得意地坐在我肚子上，我不得不適應(yīng)，一會(huì)兒才又認(rèn)可了。我的寧寧星星則和爸爸拉高兒為定，再也不偷偷給小妹姐頭發(fā)洗漱時(shí)，看到浴室的紙樓，我發(fā)現(xiàn)了信心給寧寧險(xiǎn)下的

說(shuō)書(shū)史書(shū)中的地理位置，環(huán)境景物應(yīng)從書(shū)中人物的眼中看出，非不得已時(shí)不由說(shuō)者口氣描述，書(shū)中人物對(duì)話(huà)很少用。張三說(shuō)李四說(shuō)而用變換口吻的聲調(diào)使人一聽(tīng)便知是某人在講話(huà)，說(shuō)故事，不必加動(dòng)作表情說(shuō)書(shū)必須有動(dòng)作表情，說(shuō)故事主要說(shuō)的是故事

這樣兩人默默的戀愛(ài)了，小丸兒也到三十歲了，期間小王兒也求過(guò)幾次婚都被寧寧敷衍了過(guò)去，寧寧心中還有個(gè)疙瘩小王兒總給他疏導(dǎo)觀念，可是寧寧就是語(yǔ)言上答應(yīng)你心里還是沒(méi)有放下

等寧寧到了快三歲的時(shí)候，我們就經(jīng)常給寧寧一些上幼兒園的心理提示，包括為什么要去幼兒園都能玩什么，我們也提前和寧寧說(shuō)好了，早晨送他去幼兒園，晚上放學(xué)，保證去接回來(lái)

十幾條固定的小魚(yú)就地扭動(dòng)后，三條游動(dòng)的小魚(yú)出發(fā)了，寧寧也是其中一條極其歡快的節(jié)奏下，眾多父母親有觀眾也都在扭動(dòng)兩條小魚(yú)，歡快的油沖了出來(lái)，我們伸長(zhǎng)脖子找寧寧找著

反復(fù)讀者哪封信，心里既歡喜又忐忑，身子都有些抖，不由得站起來(lái)來(lái)回回，躲著大步性天賦。寧寧縣里和父親是應(yīng)天賦寧寧縣里害我去提氣害我去寧寧縣在他父親面前提親，正好后天還是太學(xué)休假，這一趟我廢墟不可

我們說(shuō)電影通常沒(méi)有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說(shuō)書(shū)人，但是很有意思的是，他從一開(kāi)始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說(shuō)書(shū)人登場(chǎng)，而是他是關(guān)于說(shuō)書(shū)人的說(shuō)書(shū)故事

讓倆孩子自己玩兒，真正像一位小姐姐，寧寧被他哄著玩兒的，怪高興的，你從哪兒抱來(lái)這么一個(gè)小姑娘借的是借鄰居家的。自從寧寧離開(kāi)了我之后，每天心里總覺(jué)得空落落的想寧寧想極了的時(shí)候就到鄰居家逗這個(gè)女孩兒玩兒一陣

寧寧看我錯(cuò)過(guò)一顆大聲喊，這時(shí)候道理來(lái)了，趁機(jī)和他講寧寧，我們不可能把每一棵樹(shù)都拍下來(lái)，為什么，因?yàn)橛械牡胤讲环奖阃＼?chē)，有的地方寧寧看到了媽媽?zhuān)瑳](méi)看到我們的注意力不一定在一個(gè)方向，所以合作的不太協(xié)調(diào)

讓倆孩子自己玩兒，真正像一位小姐姐，寧寧被他哄著玩兒的，怪高興的，你從哪兒抱來(lái)這么一個(gè)小姑娘借的是借鄰居家的。自從寧寧離開(kāi)了我之后，每天心里總覺(jué)得空落落的想寧寧想極了的時(shí)候就到鄰居家逗這個(gè)女孩兒玩兒一陣