相聲學校演講使用

首先，認清場合擺正位置對于演講來說就是你在對誰演講，誰在聽你演講，你以什么樣的身份去演講的環(huán)境如何在哪兒演講，在哪個城市，哪個地方是在學校還是工廠，還是企事業(yè)單位

好總結(jié)一下，我們今天分享了在演講結(jié)尾時，如何讓演講云繞梁，你可以使用重復(fù)增加氣勢使用即刻行動，號召大家立刻做出改便使用送甜點，給聽眾講京劇忠告故事等，讓演講達到高潮

第一，這個主持人在是我鬧學校以來第一次學校型的主持人大賽演講比賽是我到大學以來咱們舉一下組織的第一次演講比賽第一場以前全是尸體，笑起來沒有，而且咱們這里也有選手參賽

如果只學一個技能，就能帶給自己一系列的改變，這個技能就是演講，聽講不如演講助力職場，我是你的私人演講教練龍兄，我們現(xiàn)在開始在本堂課程中，龍兄老師會為你分享如何讓你的演講內(nèi)容有畫面感，以及如何使用高科技設(shè)備，讓演講看起來逼格滿滿

有計劃，有目的有主題，有系統(tǒng)的語言，傳播，演講的目的，演講的目標，一種演講的目的，利己習慣，使用吉祥的語言，我的人生就吉祥如意，演講就是講我擅長的演講，就是講我熟悉的我對演講事業(yè)的愛

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

每次李陽每到一個學校就瘋狂的演說瘋狂的演講，三匹卡車的一些材料也教材在一個小時之內(nèi)銷售以后再到另外一個學校演講一小時幾車的材料教材再次銷售以后，他賣的是什么，賣他的夢想，國里養(yǎng)有個夢想

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

佛大學的君子教授是學校有名的鐵嘴，他不僅才思敏捷，妙語連珠，而且他在很多場合的演講是不需要演講稿的。寄托稿演講，對于一些知名的演講家來說，這也不是一件容易做到的事情

學識演講是指演講者針對我寫專業(yè)新比較強的那種經(jīng)濟演講，演講都在學校，科研機構(gòu)或者企業(yè)內(nèi)進行，只要包括學術(shù)報告，專題講座，學術(shù)評論，學術(shù)發(fā)言，科學報告，學位論文答辯的，有時候有點要求

通過音頻的學習，你能夠在喬布斯的演講中識別出它所使用的技巧，并且在你的演講過程當中，應(yīng)用這些技巧能夠讓你的觀眾也會驚訝地為你喝彩鼓掌充分研究并借鑒喬布斯的演講技巧，能夠幫助你打造屬于自己的偉大演講

有目的有主題，有系統(tǒng)的語言傳播，演講的目標力重，遠久的目的立即習慣使用吉祥的語言，我的人生就會吉祥，如注意演講就是講我擅長的演講，就是講我熟悉的，我對演講事業(yè)的愛，就像對我生命的愛一樣

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

有一次，袁隆平院士斗大演講，據(jù)說學校原本給袁隆平準備的是一個禮堂，因為已經(jīng)足夠了。但是沒有想到那天來參加的學生從里面擠到門外，連樓道里都占滿了學生，學校沒有辦法，只好臨時改變了演講場地

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地