中國相聲英文

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

那就是相聲表演藝術(shù)家姜坤說到姜坤各位并不陌生，他是相聲大師馬季的高徒，從藝三十多年創(chuàng)作表演了上百段的相聲，如此照相特大新聞，虎口遐想，回眸望酒等等。他也創(chuàng)辦了中國第一個(gè)相聲網(wǎng)站昆鵬網(wǎng)

有一次，中國著名相聲演員姜昆在廣州出演市屬幾家新聞單位的記者紛紛前來采訪他們或者宋揚(yáng)姜昆相聲的優(yōu)秀，或者是自稱是相聲謎，有的還能說出姜昆的相聲段子，但除非人意料的時(shí)候，他們都被江昆依依的婉言謝絕

侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學(xué)逗唱說樂樂，一代應(yīng)一代中國人的名兒不行，嬉笑怒罵，凝聚了中國人的語言，驚蝶大片兒，猛一點(diǎn)兒誠信的把老婆忘記，要不離去了好家伙

我想不要管英文老師被免被罵題目加上一個(gè)我字，不是說無師自通，而是說我學(xué)英文的方法是自己發(fā)明的，說是自己發(fā)明，其實(shí)是從一個(gè)中國人的看法而發(fā)明。文字上中文與英文是兩回事

不告都用英文課程，如自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等等，是外國學(xué)問用。外國的英文課本教師大都是美國人講授用英語，只有中國課程，如中國古文和中國歷史，由中國教授講授，中國教師自成團(tuán)體

當(dāng)然，他也過非常中國游客的一種生活方式，就是要他要去買很多東西，當(dāng)買東西的時(shí)候，其實(shí)本來也是一個(gè)很有意思的一個(gè)過程。他在忘腳買東西，別人一看見他第一反應(yīng)就說英文說完英文他英文不好，他完全聽不懂

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

大家在咖啡館問題，中國有人突然拿一個(gè)麥達(dá)就說兩句，可是中國有咖啡館的沒有，我們沒有咖啡館文化，我們今天連茶館文化都沒有，中國的相聲就是過去的茶館文化跟西方完全不一樣，茶館那么是極其亂的

中文叫埃沃埃及的埃對(duì)沃土的沃對(duì)中文就是一個(gè)英文的一個(gè)翻譯版本，而是先有了英文先有了中文，先有英文，我們?cè)僦形模驗(yàn)槲覀円埠芟Ｍ軌虬堰@個(gè)品牌有一天能夠做到國際化，能夠帶給全世界的消費(fèi)者一種中國的輸出

英國牛津大學(xué)中國明代思想史研究專家麥克木蘭教授驚嘆不已的說針對(duì)想到一位東方人與英文著述，向西方介紹中國哲學(xué)思想起英文制，造意如此優(yōu)美典雅，求之于當(dāng)世之英，美學(xué)者亦不多見

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

這是一個(gè)用英文企業(yè)給西方之間閱讀的，大概他是四八年到美國去教書賓期法尼亞大學(xué)去教書的時(shí)候，用英文寫的說他的地位高，就西方漢學(xué)家研究，中國的基本上都讀他這本書出來