快板手提竹籃把飯送伴奏

陽(yáng)光灑灑，葉青戴著草帽，一手提著竹籃，沿著齊溪高的河水緩緩走動(dòng)著，雙腳打破了河面的平靜，呼啦啦的水流聲不時(shí)響起，透過(guò)清澈見底的河水，葉青的目光一直熏尋著河底的額暖食

只聽得外面有人朝歌，只身攜了手提了禪杖出來(lái)看時(shí)破壁子里望見一個(gè)道人頭，戴造金身穿布衫，腰系雜色條小川馬鞋挑著一個(gè)袋兒，一頭是個(gè)竹籃兒，里面露些魚，尾鬢和葉拖著魚拖著蝎肉

六樓三路的男生憋不住笑了，我操見他媽結(jié)了，那只散發(fā)著香氣的竹籃確實(shí)是女生的。不過(guò)他屬于六樓的女神，那個(gè)竹籃高高地伸了下來(lái)，冒充了四樓的女生騙來(lái)了三樓的他的水果，送給五樓的男生吃

把孩子灌的沒(méi)個(gè)人樣，女人也一樣，在自己少年甚至幼年的時(shí)候發(fā)現(xiàn)父母難見自己的能力去為父母承擔(dān)，哪怕讓父母多心那么一會(huì)兒就像過(guò)去都是跨個(gè)竹籃剪裁貨，回來(lái)后能讓父母做一頓飯

他們繼續(xù)進(jìn)行鋼琴進(jìn)行伴奏的一個(gè)學(xué)習(xí)，我們講到了萬(wàn)能伴奏的舒緩型。接下來(lái)我們把最舒緩型伴奏套用到一到七級(jí)的和弦當(dāng)中，首先以一級(jí)為例的隔三恐怕可三空快要打開鍵盤二級(jí)自己發(fā)多發(fā)

下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏，也稱為節(jié)奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我們的右手，是旋律左手在伴奏，那么不帶旋律的伴奏，它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易

我沒(méi)沒(méi)印象誰(shuí)有印象跟賀，我想有一個(gè)叫邢賀威的可能，大家不知道是郭德綱，郭老師一個(gè)女徒弟，就我跟他在之前的那個(gè)東城區(qū)的快板沙龍上邊，我之前想去學(xué)歐快板，天板快板沙龍，感覺是一種生命感覺，特別洋氣

有點(diǎn)是朗誦，能解決千冰凹帶朗龍南外就拜懷龍高就扎給龍南沙就發(fā)展著拜懷大家在家里嘞，我來(lái)大家都給你過(guò)拜懷，就你來(lái)學(xué)我來(lái)學(xué)，大家都將農(nóng)業(yè)化學(xué)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)是不是兩鬼給我兩鬼應(yīng)位，后來(lái)兩鬼跟快板像快板快板，如果念起來(lái)是什么樣子

他使貝多芬的聲譽(yù)進(jìn)一步提高，這部作品是貝多芬獻(xiàn)給贊助人和朋友李希諾夫斯基親王的貝多芬把它命名為非創(chuàng)的大奏鳴曲于一般的奏鳴曲，開頭就是快板不同，悲創(chuàng)奏鳴曲先是有一段莊嚴(yán)緩重的樂(lè)段，再進(jìn)入快板

這就是咱們的萬(wàn)能伴奏活躍性。我們?cè)谙乱淮握n，在百萬(wàn)能伴奏活躍型，它嵌套到其他的各個(gè)各級(jí)和弦當(dāng)中去，我們?cè)倏匆幌碌鸵舭樽?，第一萬(wàn)能伴奏，也叫低音型，萬(wàn)能伴奏。它是左手以兩個(gè)音符八度關(guān)系來(lái)幫助之后既可以舒緩也可以

好的，我們繼續(xù)急性伴奏的這個(gè)講解公式化，規(guī)律化的一個(gè)講解，那么我們接下來(lái)講到的是單音和單音程伴奏，對(duì)于我咱們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用單音伴奏是比較容易實(shí)現(xiàn)的，不少簡(jiǎn)短的歌曲非常適合于單音伴奏

大蟲人自怕了，不敢上山。武松走了一直酒力發(fā)作，焦熱起來(lái)，一只手提著燒棒，一只手把胸膛前袒開，踉蹌蹌直奔過(guò)亂樹林來(lái)見一塊光撻大青石，把那哨棒倚在一邊飯翻，身體卻帶要睡

伴奏部分初學(xué)鋼琴自然是從單手單音開始，但很快就會(huì)進(jìn)入雙手一起談的階段，只要雙手一起彈奏，立刻就出現(xiàn)了主次的問(wèn)題，讓孩子分清誰(shuí)是主奏，誰(shuí)是伴奏，幾乎沒(méi)有問(wèn)題?？伤麄?yōu)槭裁纯偸前寻樽嗖糠謴椀锰懥耍峙挛幢厥撬麄儧](méi)有聽到主旋律，也未必是他們心里沒(méi)有暢主旋律

我現(xiàn)在講了一個(gè)即興伴奏的課，也是主要在講這四個(gè)方面，我們已經(jīng)講完了，注視和弦伴奏，現(xiàn)在開始在講半分解和弦的伴奏，全分權(quán)以及接下來(lái)的八一從歌曲的性質(zhì)上可以分為進(jìn)行曲的伴奏和抒情曲圓舞曲

想起一個(gè)故事說(shuō)很久以前，一對(duì)爺孫在河邊聊天，孫子問(wèn)爺爺，你每天讀書，記住多少，反正都要忘記為什么還看爺爺才愛的說(shuō)，把裝眉的竹籃拿來(lái)去河里打點(diǎn)水，很明顯，竹籃無(wú)法打水