說(shuō)書(shū)如何吸引聽(tīng)眾

適當(dāng)?shù)牧粢稽c(diǎn)懸念，聽(tīng)過(guò)評(píng)書(shū)的人都知道沒(méi)回說(shuō)書(shū)，演講者總是在最關(guān)鍵最吸引人的時(shí)候，啪的一聲預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解這種制造學(xué)面的演說(shuō)能夠刺激聽(tīng)眾的好奇心，增強(qiáng)聽(tīng)眾，想知道后世如何的欲望，從而更加關(guān)注這個(gè)評(píng)書(shū)節(jié)目

適當(dāng)?shù)挠幸稽c(diǎn)懸念，聽(tīng)過(guò)評(píng)書(shū)的人都知道，唯一會(huì)說(shuō)書(shū)，袁江澤總是在最關(guān)鍵最吸引人的時(shí)候啪的一聲，與之后事如何竊聽(tīng)小這種制造懸念式的演說(shuō)能夠刺激聽(tīng)眾的好奇心，曾想聽(tīng)眾想知道后世如和的預(yù)感，從而更加關(guān)注這個(gè)評(píng)書(shū)節(jié)目

巴比倫富翁的理財(cái)課，有史以來(lái)最完美的致富經(jīng)典第十章如何吸引幸運(yùn)女神的青睞，主要人物阿卡德巴比倫最富有的人講學(xué)店中最著名的導(dǎo)師，紡織匠聽(tīng)眾之一，提出問(wèn)題者，商人聽(tīng)眾之一，講述親歷故事者

水滸傳之所以歌頌流民無(wú)產(chǎn)階級(jí)，還因?yàn)樗疂G傳是由說(shuō)書(shū)演化而來(lái)的，而說(shuō)話很大一部分聽(tīng)眾是軍人之中流民成分，最多，有招安或招募來(lái)的土匪有賭徒，賢漢等等，聽(tīng)眾之中，其他賢漢也是很多

只有獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白，才能成功吸引聽(tīng)眾的注意力，調(diào)動(dòng)聽(tīng)聽(tīng)眾積極性，也只有開(kāi)場(chǎng)白內(nèi)容吸引獨(dú)特獨(dú)樹(shù)遺址才能給聽(tīng)眾留下深刻而美好的印象將促使聽(tīng)眾認(rèn)真耐心的傾聽(tīng)。接下來(lái)的演講這樣的結(jié)尾讓你的演講更霸氣每一個(gè)故事

聽(tīng)眾對(duì)講話內(nèi)容的接這首沉度沉至熱惡琴坦率的講話，能夠吸引聽(tīng)眾，能夠縮短講話者與聽(tīng)眾之間的距離，能使這聽(tīng)眾始終為講話者的誠(chéng)懇和坦直所打動(dòng)，也是大大的增強(qiáng)獎(jiǎng)感化的時(shí)效性，豐富的表情

不但突出的語(yǔ)言力量的是無(wú)窮的這一演講主題，而且對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾產(chǎn)生一種很強(qiáng)的震懾，震撼力和吸引演講者難免會(huì)遇到聽(tīng)眾反唱，反調(diào)車(chē)是不要遇聽(tīng)眾爭(zhēng)辯，因?yàn)槁?tīng)眾和聽(tīng)演講者和聽(tīng)眾終變，我們的結(jié)果是已經(jīng)都足以壞了自己形象

努力與聽(tīng)眾融為一體，為了吸引聽(tīng)眾的注意力，在演講時(shí)可以先問(wèn)問(wèn)自己演講內(nèi)容能否幫助聽(tīng)眾解決問(wèn)題，滿足他們的心理預(yù)期，再按部就班的發(fā)表演說(shuō)，這樣就容易收到良好的效果

如何設(shè)計(jì)結(jié)，如何盡快地將自己對(duì)主題的興趣引發(fā)聽(tīng)眾同樣的興趣，如何以自己對(duì)題目的感覺(jué)和熱情去點(diǎn)燃聽(tīng)眾內(nèi)心的感覺(jué)和如何以自己對(duì)主題的精深理解去啟迪聽(tīng)眾，隨著這一思路一道取共鳴和思索，這些都關(guān)乎演講在眾多的開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)

吸引聽(tīng)眾注意力的辦法很多，可采用在適當(dāng)?shù)牡胤?，驟然提高音量或驟然停頓的辦法，引起聽(tīng)眾驚奇，注意或以突然的奇異舉動(dòng)，引起聽(tīng)眾的興趣或運(yùn)用自問(wèn)自答的設(shè)問(wèn)方式激發(fā)聽(tīng)眾，積極思考，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

三張袋柳敬亭說(shuō)書(shū)人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書(shū)藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書(shū)人反襯柳敬亭說(shuō)書(shū)藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫(xiě)武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，凸顯柳敬亭說(shuō)書(shū)的細(xì)致入微

作者鄭建斌演播給你講故事的毛毛哥哥第一句話的魅力，一開(kāi)口就抓住聽(tīng)眾的耳朵，即興講話需要有精彩的開(kāi)場(chǎng)白，能喚起聽(tīng)眾的興趣和求知欲，產(chǎn)生巨大的吸引力，從而僅僅抓住聽(tīng)眾的聽(tīng)，讓聽(tīng)眾非聽(tīng)下去不可

如果我們不再?gòu)?qiáng)迫性的關(guān)注外表如何，而是關(guān)注如何為聽(tīng)眾服務(wù)，我們就會(huì)開(kāi)始提出不同的問(wèn)題，我該如何影響他們，我能與聽(tīng)眾分享哪些知識(shí)，我能提出什么獨(dú)到的見(jiàn)解，我該如何安慰他們

二，如何說(shuō)服聽(tīng)眾三如何打動(dòng)聽(tīng)眾四，如何提高聽(tīng)眾的注意力，這是我今天想在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)窩。當(dāng)然我知道時(shí)間很短，讓我們盡量往這個(gè)方面去靠了，順便做一個(gè)筷子調(diào)查在座的各位有多少人是每月需要做一次演講

任何不應(yīng)有的動(dòng)作只會(huì)削弱聽(tīng)眾對(duì)你的注意力，哪怕是非常微小的動(dòng)作，也會(huì)吸引聽(tīng)眾的注意力的，必須靜止?fàn)顟B(tài)戰(zhàn)略控制好你的身體，這樣將會(huì)有利于聽(tīng)眾對(duì)你產(chǎn)生信任和可靠的感覺(jué)