張弛相聲超級大戲

動靜張弛，喜怒哀，樂于秘物，則一切跡象皆為一審理之所冠而成就。其為動靜張弛，喜怒哀樂之實(shí)事活事而生，生父吸煙貫徹而端正，詞張弛等史詩之理，普遍的立則是神用應(yīng)記之所獨(dú)發(fā)

這一天吶，杜月笙來到黃金大戲院，看到有三位有名的昆凌，這三人關(guān)系不一般，他們是母女老太太小藍(lán)音唱老暗大小姐姚玉蘭唱徐參二小姐姚玉英唱舞聲杜月笙，我們知道超級戲迷

親如父母的人，生導(dǎo)師的一句話嫉妒大戲?qū)W后我徹底改變了你們的態(tài)度，一些蠻多的學(xué)習(xí)，可是也說到了學(xué)霸的態(tài)度，但是大概畢業(yè)是占了超級戰(zhàn)爭，剛剛結(jié)束后的不定期待大學(xué)的我進(jìn)不了想進(jìn)了公司

我有一個超級大了，要為我親到，我就知道親。大家可以看到我覺得這個過程我一目十行過，目到非常大的一個非常我們天地就是有名，萬有無相生，難以相見，長短相高下，音聲相聲，前后形式行業(yè)

上面果果的故事可能是中國千千萬萬家庭的典型場景，他也是父母和孩子角力斗智斗勇的超級大戲。不用多說，很多父母陪孩子寫作業(yè)時都會抓狂，不論是平常如何端莊大方，溫柔似水的母親，還是溫文爾雅，慈祥可愛的父親在陪孩子寫作業(yè)面前

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

徐家春今年唱的是開譜戲，在有著悠久唱戲傳統(tǒng)的攀揚(yáng)線，凡村中興建或整修謝臺列唱三年大戲頭年唱破臺戲四年唱開譜戲，最后一年唱平安戲村民對生活的大小祈愿都安放在這幾續(xù)三年的大戲中，每一場大戲

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

不斷出現(xiàn)新的拓展空間的時候，教師始終要做好課堂的引領(lǐng)者，引領(lǐng)學(xué)生向正確的方向力前進(jìn)移揚(yáng)頓挫之際，張弛有度之間，教師引領(lǐng)的學(xué)生思維起舞，共物拓展，推動三維目標(biāo)達(dá)成這樣的課堂教師張弛有度，學(xué)生思維活躍

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

住有著悠久唱戲傳統(tǒng)的婆陽縣凡村中新建或休整戲臺必須三年大戲，童年唱破臺戲四年暢開譜戲。作為一年暢評安息，知名生活的大小祈愿都安放在這不許三年的大戲中，每一讓大戲足足暢想三天四夜

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西