比愛(ài)情跟個(gè)深的傷痛

通常，靈魂意愿是借由別的關(guān)系，愛(ài)情以外的關(guān)系去學(xué)習(xí)并擴(kuò)大完整愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)情挫敗的印記，愛(ài)情為何會(huì)帶來(lái)傷痛，只要有經(jīng)驗(yàn)過(guò)愛(ài)情的人都知道甜蜜滋味總在負(fù)面情緒來(lái)時(shí)隨即被淹沒(méi)

詩(shī)人喜歡浪漫的愛(ài)情，世人追逐愛(ài)情的甜蜜，而我所要的愛(ài)情卻想脫離世俗，離開(kāi)了煙火，安靜，享受一份愛(ài)的永恒，靜靜地去愛(ài)自己，所愛(ài)安靜中，將愛(ài)情的邊境轉(zhuǎn)換為一個(gè)弧形，有的傷痛無(wú)法彌合

世人追逐愛(ài)情的甜蜜，而我所要的愛(ài)情卻想脫離世俗，離開(kāi)了煙火，安靜，享受一份愛(ài)的永恒，靜靜地去愛(ài)自己，所愛(ài)安靜中，將愛(ài)情的邊境轉(zhuǎn)換為一個(gè)弧形，有的傷痛無(wú)法彌合，有的放棄無(wú)法選擇

當(dāng)每一段戀情結(jié)束，你將自己置于傷痛之中時(shí)，要么獲得療愈和成長(zhǎng)，要么深陷其中，不能自拔戀情指數(shù)了，你當(dāng)然會(huì)感到傷痛，但是先花點(diǎn)時(shí)間好好想想你都學(xué)到了什么，只有這樣，你才能獲得生活給予的禮物，否則，你還會(huì)在下一個(gè)人身上經(jīng)歷同樣的問(wèn)題，揭開(kāi)愛(ài)情給予的禮物

無(wú)論你和某個(gè)人的愛(ài)情維持了多久，分手后都應(yīng)該允許自己去傷痛，因?yàn)榉质趾蟮膫醋屇阌袡C(jī)會(huì)了解到自己健康和不健康的原型是一個(gè)專有的心理學(xué)的詞匯。我們現(xiàn)在如何處理分手的傷痛就意味著我們之前是如何對(duì)待那段戀情的

如果有人跟瑪麗一樣，身上背負(fù)著過(guò)去遺留的傷痛，那么他的憤怒和絕望感會(huì)給變他的思維，后行為某事人類福祉基金會(huì)的心理學(xué)家保羅列維恩和他的同事研究發(fā)現(xiàn)，不管是深度傷痛還是小小的傷痛

男人們面對(duì)情緒化的伴侶，請(qǐng)不要只是發(fā)火或冷戰(zhàn)，讓愛(ài)情的小船兒說(shuō)翻就翻緊，多一些耐心緊跟著他反復(fù)無(wú)常的情緒，背后可能是童年時(shí)沒(méi)有被父母看到的傷痛，可能是一個(gè)小女孩兒在渴求愛(ài)互換愛(ài)

又比如，在讀史五首詩(shī)其一中，他將戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原與西漢時(shí)期的假意做比較，認(rèn)為此二人雖都遭扁竹，但賈裔是在民主治世時(shí)被轍，而七元是在昏君亂世時(shí)被放，因此假知傷痛比屈知傷痛更深

我猜想是受到了一九九一年?yáng)|京愛(ài)情故事白色風(fēng)衣的影響，一九九一年?yáng)|京愛(ài)情故事，這部日劇算是比較早引入中國(guó)的日本愛(ài)情都市題材電視劇很多，這個(gè)搞影視工作的人都有比較深遠(yuǎn)的影響

唯美的愛(ài)情里，最難忘初戀情人當(dāng)滄海桑田，事事變化，我們募集內(nèi)心深處的傷痛與溫暖才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們一直站立在原地，是時(shí)光，經(jīng)過(guò)了我們白居易的夜雨，相信很多人對(duì)這首詩(shī)并不熟悉

叫純粹的戀愛(ài)而在一起，兩個(gè)人于是方向深信，成果不是很容易發(fā)現(xiàn)兩個(gè)位生活，那生活在哪里，他們可以跟對(duì)方摸愛(ài)情我，而不是我的愛(ài)情，因?yàn)樗麄兊男枨?，所以雙方都體現(xiàn)自己的包容

隨著傷痛的深淺程度不一，這種偽裝面具有可能很少帶上或者是經(jīng)常帶上控制者的這些行為特征，其主要原因是害怕再度的經(jīng)歷背叛的傷痛，各種傷痛有其各自應(yīng)對(duì)的行為和內(nèi)在態(tài)度

甚至我們有時(shí)候有意無(wú)意地修改了我們的記憶，但是我們對(duì)于傷痛卻很難修改他充錢(qián)的記憶，因?yàn)槟莻€(gè)傷痛，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)教訓(xùn)，更像是一個(gè)深刻的一份回憶，不停地來(lái)回播放

二零年中華大地，每一個(gè)大街小巷都傳頌著可可托海牧羊人與養(yǎng)分女深情的愛(ài)情故事，因?yàn)檫@首歌旋律非常美，歌詞太感人，簡(jiǎn)直就是神乃之筆，引起了我的關(guān)注，于是對(duì)背后深情浪漫的愛(ài)情故事進(jìn)行了跟蹤

和內(nèi)在小孩的對(duì)話，讓我對(duì)自己的情緒有了更深的探索，通過(guò)回溯過(guò)往經(jīng)歷釋放被壓抑的傷痛情緒，不再讓那個(gè)受過(guò)傷痛的，沒(méi)有長(zhǎng)大的，幼稚的內(nèi)在小孩來(lái)掌控我的情緒的反應(yīng)模式