宇宙人ズ

易經(jīng)蘊含的精益妙理，易經(jīng)蘊含的宇宙人生之精益奧理，在今天仍有正大參照作用和啟發(fā)意義的至少有如下多個方面一漸進發(fā)展規(guī)則生滅盛衰過程事物往往經(jīng)歷有少而漲，由低而高，由弱而強

還有一些是馮先生沒有談到的地方，至少我覺得有那么三點。馮先生說的境界關(guān)鍵在于絕解，剛才講的是一個人對宇宙人生的覺悟和了解，一個人的絕解就是宇宙人生對他所具有的意義

能入一門出詩人對宇宙人生需入乎其內(nèi)，又需出乎其外入乎其內(nèi)，故能寫之出乎其外，故能觀之入乎其內(nèi)固有生氣，出乎其外，故有高志美塵難入而不難出白石已降于此，二世皆為夢見

詩人對于宇宙人生需入乎其內(nèi)，又需出乎其外人呼氣，內(nèi)故能寫之出乎其外，故能觀之入乎其內(nèi)固有生氣，出乎氣外，故有高志美城能入，而不能出白石已降，與此而與此二世皆為夢見

宇宙文明包含著宇宙全部詩人星系和詩人天體上的所有個體文明宇宙，全部詩人星系和詩人天底上的個體文明，都從屬于宇宙人創(chuàng)造的宇宙文明脫離了宇宙文明而孤立存在的個體文明就會成為宇宙文明的孤兒

我們的古圣賢和那些大德覺者們，他們通過修道悟道，正道成道了道，頓悟了宇宙本性和宇宙人生真相，獲得了人類最高智慧，解脫了人類生老病死之苦，獲得身體徹底解放，解脫了人類，心里無盡煩惱

在事項上，教育大學(xué)則因小學(xué)之成功以祝大學(xué)知名法大學(xué)一定是建立在小學(xué)的基礎(chǔ)上，小學(xué)圓滿成功，就可以提升入大學(xué)，探索宇宙人生的真相，明白道理，提高智慧，從而真正圓滿圣賢之道

恢復(fù)到真心的本性，才能看到宇宙人生的真相，即一針法劍，或者真如第一異地既然起了妄想，分別執(zhí)著，我們想要斷出問題是斷不掉參念還是一個接著一個，這就是我們的功夫不得力

故素問治真藥大論云，諸痛，養(yǎng)瘡皆屬一心痛苦，與心相關(guān)。而在五志中，喜樂與心相關(guān)，痛苦屬心，痛苦生于心，喜樂易暑心喜樂，易生于心，痛苦喜樂與心的這個特殊關(guān)系，便將宇宙人生的一個大問題引發(fā)出來

故素問之真藥大論云，諸痛養(yǎng)瘡皆屬于心痛苦與心相關(guān)。而在五志中，喜樂與心相關(guān)，痛苦屬心，痛苦生于心，喜樂易暑心喜樂，易生于心，痛苦喜樂與心的這個特殊關(guān)系，便將宇宙人生的一個大問題引發(fā)出來

科學(xué)宇宙三重邏輯將宇宙人類化，而由于這里的人類已在終極關(guān)鍵狀態(tài)下為宇宙所標示，使得三體所呈現(xiàn)的宇宙和人類不再是主客二元關(guān)系，而是界限消融，有互相深成的整體性存在

了解宇宙能和宇宙能的來源后，我們可以更快更好地走進宇宙人，跟隨著宇宙人的腳步，掌握應(yīng)用宇宙能的方法和手段效法，宇宙人的宇宙科學(xué)技術(shù)，更多的從宇宙人史前任和宇宙文明中受益

府下有好的計謀，希望大家才用陳平邦，劉備劉邦出了反電器，成功化監(jiān)楚軍的內(nèi)部，讓項羽最重要的意味謀臣范增離開項羽高啟和亡靈，兩人回答陛下傲慢而輕毀，人像宇宙人厚而愛人

科學(xué)宇宙三重邏輯將宇宙人類化，而由于這里的人類已在終極關(guān)鍵狀態(tài)下為宇宙所標示，使得三體所呈現(xiàn)的宇宙和人類不再是主客二元關(guān)系，而是界限消融，有互相深成的整體性存在

宇宙人在不同民族之間維護了民族權(quán)益的相對平等，主要表現(xiàn)在第一，維持強大民族和弱小民族的合理人口比例。在宇宙人的作用下，強大民族的人口出生率低弱，小民族的人口出生率高