先生好好上課

汪曾祺談詩(shī)友文一多先生上課，文先生性格強(qiáng)烈，堅(jiān)毅，日寇，南清，清華，北大南開(kāi)合成臨時(shí)大學(xué)在長(zhǎng)沙少住后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南一部分師生組成步行團(tuán)文先生參加步行

認(rèn)可老師為同學(xué)所，尊陽(yáng)者必告假缺席，不復(fù)校上課，其依然上課來(lái)授課者必為同學(xué)所卑視，即先生授課，棘手同學(xué)。尊崇乃近日學(xué)校欠發(fā)薪水，先生讀上堂不輟，同學(xué)同表詫異不識(shí)何故

文藝多先生上課，汪曾祺文先生性格強(qiáng)烈，堅(jiān)毅，日寇，南清，清華，北大南開(kāi)合成臨時(shí)大學(xué)，在長(zhǎng)沙少住后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南一部分師生組成步行團(tuán)文先生參加步行萬(wàn)里長(zhǎng)征

六月青云同事講當(dāng)時(shí)背影未曾忘一九二四年，我在上海閘北青島路青云里上海大學(xué)中文系四頁(yè)與丁玲為同級(jí)同學(xué)曲秋白先生上課講社會(huì)學(xué)，慈元俊發(fā)田漢先生上課講外國(guó)文學(xué)，則樂(lè)樂(lè)不能演

關(guān)于金先生的事，有一些是沈先生告訴我的我在沈從文先生在西南聯(lián)大一文中提到國(guó)金先生，有些事情在那篇文章里沒(méi)有先進(jìn)，覺(jué)得還應(yīng)該寫(xiě)一些其學(xué)生的樣子，有點(diǎn)兒管，不常年帶著一筆禮貌請(qǐng)教詩(shī)，你不脫下，每一學(xué)年開(kāi)始給新的一般學(xué)生上課

史樹(shù)青對(duì)啟功先生的學(xué)術(shù)成就推崇備至晚年，他在接受記者訪談時(shí)，多次滿含敬意的提到啟功先生。他說(shuō)我在府人大學(xué)的時(shí)候，啟功先生就是我的老師常給我們上課，后來(lái)又和他老人家一起工作，真是三生有緣

那我們想不想聽(tīng)一下花花老師跟霍老先生命親秘密接觸之后對(duì)霍老先生的一個(gè)認(rèn)識(shí)，我們請(qǐng)花老師給我們做一個(gè)簡(jiǎn)短的分享，好不好好各位現(xiàn)場(chǎng)，以及正在觀看直播的朋友們，大家現(xiàn)在好好

給老師送禮品是真正的小禮品，手工小石頭給老師寫(xiě)的信，簡(jiǎn)短的信，其實(shí)離別的情緒，一個(gè)星期前就在老師的心頭涌動(dòng)，老師一直克制著今天上課，孩子的表現(xiàn)特別好好，因?yàn)橐咔樯险n老師都要帶手機(jī)

沒(méi)想到先生沒(méi)說(shuō)一個(gè)步子，原原本本的又說(shuō)了一遍，這讓主持人和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們無(wú)不稱(chēng)贊。先生高尚的義德先生給我上課非常認(rèn)真，又是講解故事情節(jié)，又是分析人物性格，一邊示范一邊講解

為了請(qǐng)魯迅先生好好的敬仰，把客人這些事也推到了許先生身上來(lái)了，還有書(shū)報(bào)信都要許先生看過(guò)，必要的就告訴魯迅先生不必要，就先把它放在一處放一放，等魯迅先生好些了，再取出來(lái)交給他

東漢末年，有個(gè)叫司馬輝的人，無(wú)論別人講什么事，他與你回答好。久而久之，別人送他一個(gè)好好先生的綽號(hào)，好好先生講面子，不講人格，講人情，不講原則，認(rèn)為堅(jiān)持原則是非多，碰著硬茶麻煩多

我問(wèn)你，我們?cè)谡n下學(xué)生在活動(dòng)游玩的戲校打罵的時(shí)候能不能加深對(duì)課上知識(shí)的理解，跳繩玩游戲的時(shí)候能不能理解，看上知識(shí)了，能樂(lè)政課的意思是說(shuō)上課好好教，好好上課好好上政課下課之后，通過(guò)不同的活動(dòng)和課外校外教育加深對(duì)課上這是個(gè)什么深化和第二行

一來(lái)式扁鵲的大名早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)二來(lái)式扁鵲是趙簡(jiǎn)子的，坐上課三來(lái)也是最重要的一點(diǎn)，他看到救活兒子的希望，扁鵲先生就聞大明先生能夠救活我兒子的話，我們?nèi)覍?duì)您是感激不盡

小皇帝上課和我們不大一樣，我們那私塾先生來(lái)上課，懷里夾著一本書(shū)，手里拿著一把戒尺，小孩在那開(kāi)始就背三字經(jīng)背不好，過(guò)去打手腕給小皇帝不行，小皇帝歷來(lái)上課的時(shí)候，一般師傅是要跪著講的

跑警報(bào)西南聯(lián)大有一位歷史系的教授，聽(tīng)說(shuō)是雷海東先生，他開(kāi)的一門(mén)課，因?yàn)橹v授多年已經(jīng)背得很熟，上課前巫婿準(zhǔn)備下課了，講到哪里算哪里，他自己也不記得每回上課都要先問(wèn)學(xué)生