調(diào)整好對孩子的期望值

遇到這種情況，做父母的最好采用幽默教育法十轉(zhuǎn)變目標(biāo)法是指對一般能力較差，但在某些方面有很好潛力的孩子通過調(diào)整對孩子的期望值，發(fā)展孩子特長的家庭教育方法調(diào)整對孩子的期望值，可以使孩子有所成功

遇到這種情況，做父母的最好采用幽默教育法十轉(zhuǎn)變目標(biāo)法是指對一般能力較差，但在某些方面有很好潛力的孩子通過調(diào)整對孩子的期望值，發(fā)展孩子特長的家庭教育方法調(diào)整對孩子的期望值，可以使孩子有所成功

對孩子的期望值，適度是關(guān)鍵。父母對孩子有一定的要求，給孩子施加一定的壓力是激發(fā)孩子前進(jìn)的動力，也可以幫助孩子增強(qiáng)自行心，僅無壓力，不出水人，無壓力，難成性壓力，還可以激發(fā)出孩子的潛力

我們談到父母要根據(jù)孩子的性格來調(diào)整對孩子的期望值，那么本條法則是對它的補(bǔ)充。也就是有時候針對不同的孩子，父母要遵循不同的法則，孩子的性格不盡相同，不變應(yīng)萬變來制定規(guī)則，顯然是不恰當(dāng)?shù)淖龇?/p>

如果父母可以理解孩子不敢是因為缺乏訓(xùn)練理解，孩子害怕父母的高要求，懂得孩子正在面臨的心理壓力，接納孩子當(dāng)下的狀態(tài)，不再用別人家的孩子的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，降低自己的期望值，調(diào)整自己的心態(tài)

可以通過第五種方法幫孩子做調(diào)整，首先控制自己易暴躁的情緒，在經(jīng)過老師，父母和家庭氛圍，一起來幫孩子調(diào)整好自己的情緒，讓孩子先對學(xué)習(xí)感興趣，慢慢的將心思都放在學(xué)習(xí)上四個方面一起發(fā)力，從本質(zhì)上去解決孩子的問題

像小嚴(yán)這種情況要想解決，首先要跟爸爸媽媽交流，讓爸爸媽媽降低對孩子的要求，降低對孩子的期望值，給孩子學(xué)會減壓。孩子也要正確地認(rèn)知自己不要過于自我攻擊自我，懷疑家長

把和孩子分享自己的態(tài)度時，要注意在表達(dá)不同的態(tài)度時，有兩點(diǎn)必須要注意一是一種平等的分享，而不是強(qiáng)迫孩子接受。最好先調(diào)整好自己的姿態(tài)，不要批判或貶低孩子的態(tài)度和感受

有些時候，剛上初一高一的孩子因為存在對新環(huán)境適應(yīng)問題，也會引起學(xué)習(xí)層級的波動，這是我們要耐心的等待孩子一般調(diào)整好的狀態(tài)是做了新的環(huán)境，成績很快會上來，所以后我們要怎么去

是不是孩子在輔導(dǎo)班兒，媽媽做沒辦法在學(xué)校孩子做難，媽媽不做難，在輔導(dǎo)班兒，孩子不做難，媽媽做難，最后您希望誰做難說，我希望他能調(diào)整好，我覺得大家都會做難，不是什么

我和他們說回家好孩子，父母和爺爺?shù)燃议L一定要開會，要統(tǒng)一思想，調(diào)整好自己的孩子的情緒。不然這孩子的病很難好變，奏出變叫喊，甚至抬著過來看的著名的孩子，因為父母關(guān)系不好，收益情緒很重要

對孩子的期望值特別高，父母一再出而反而卻不能忍受孩子對自己撒謊。這些矛盾的父母很多時候會說自己怎么妥協(xié)，和孩子溝通都無效，自己多么愛孩子，多么重視孩子，卻沒有好的結(jié)果

要執(zhí)行，要調(diào)整好，你要允許孩子有情緒，不要總批評他們的話，你要篤定信任漸變的同時，但是你要保持你的約定的規(guī)則，不要輕易的妥協(xié)，這樣你的孩子在未來超級的厲害也會超級的優(yōu)秀

切實履行家庭職責(zé)，嚴(yán)格對孩子的教育管理支持學(xué)校和教師正確行使學(xué)生既要與管理的權(quán)利要理性，設(shè)置對孩子的期望值，鼓勵孩子進(jìn)展器材，根據(jù)孩子的興趣愛好，選擇適合的培訓(xùn)

到另一個房間，如果孩子很小，需要把孩子交給其他大人，而不是留下孩子自己走開，調(diào)整好自己之后在傾聽孩子，如果強(qiáng)壓著自己的情緒傾聽孩子傾聽過程可能會進(jìn)行的不順暢，也有可能聽著媽媽的情緒爆發(fā)