多想好好再愛(ài)你一次

變遷使用貼士第一點(diǎn)若元書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂，則可以不用愛(ài)變遷，只需在重點(diǎn)內(nèi)容下面加下滑線或在側(cè)面加邊劃線就可以。第二點(diǎn)想好再寫(xiě)要有的放尸，而不是鼻地生花內(nèi)容請(qǐng)盡量控制在一獎(jiǎng)變遷之內(nèi)

我們很多的學(xué)員可能本身比我跟愛(ài)人的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開(kāi)始愛(ài)他的時(shí)候，他沒(méi)有給周老師愛(ài)的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會(huì)再愛(ài)他了，我可以愛(ài)你一次，我可以愛(ài)你兩次，我可以愛(ài)你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有在一在二，沒(méi)有在三在四

又覺(jué)得是姐姐一早晨就我聽(tīng)了你精彩的分享，到現(xiàn)在才傳遞這份愛(ài)你的每一次分享多少，我手藝頗深，每一次分享都是一次思想上的娘娘打殘，每一次分享都讓我感觸到你的優(yōu)秀與智慧大癌并存

一句話成為一道光照亮，更多人帶著一個(gè)感恩的心，砥礪前行，好再次去感恩非凡團(tuán)隊(duì)的大家長(zhǎng)，時(shí)光老師感恩萬(wàn)米城的董事長(zhǎng)李總也感恩今天的主持人張嘉印老師是易陽(yáng)老師等等，也感謝線上所有伙伴們，你們的認(rèn)真聆聽(tīng)，謝謝你們，我愛(ài)你們

在一次次的離別中，我們會(huì)領(lǐng)悟到，唯有去過(guò)遠(yuǎn)方才懂父母情長(zhǎng)，我愛(ài)你，在我擁有你的時(shí)候，我愛(ài)你，在我失去你的時(shí)候，與生把愛(ài)多分一點(diǎn)給爸媽好了，這就是今晚我們想和大家分享到的內(nèi)容

第一個(gè)問(wèn)題有一位聽(tīng)友給我的助理小楊發(fā)了一封挺長(zhǎng)的郵件，表示說(shuō)自己小時(shí)候有些口吃大學(xué)的時(shí)候改正了過(guò)來(lái)，但是還是在表達(dá)上始終有一些障礙會(huì)習(xí)慣性的，先想好再說(shuō)話，導(dǎo)致他在溝通當(dāng)中常常跟不上身邊的人

當(dāng)然了，你說(shuō)有沒(méi)有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開(kāi)始愛(ài)他的時(shí)候，他沒(méi)有給周老師愛(ài)的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會(huì)再愛(ài)他了，我可以愛(ài)你一次，我可以愛(ài)你兩次，我可以愛(ài)你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有在一在二，沒(méi)有在三在四

我剛才我已經(jīng)談到了，他沒(méi)有與他的那個(gè)炮的動(dòng)機(jī)和目的結(jié)合在一起的成功配套，那個(gè)示愛(ài)的話語(yǔ)借用了我，愛(ài)你，用我愛(ài)你來(lái)包裝自己，它是一種設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞，而每一次重復(fù)我愛(ài)你的時(shí)候，它的目的是不一樣的

當(dāng)然了，你說(shuō)有沒(méi)有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開(kāi)始愛(ài)他的時(shí)候，他沒(méi)有給周老師愛(ài)的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會(huì)再愛(ài)他了，我可以愛(ài)你一次，我可以愛(ài)你兩次，我可以愛(ài)你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有再一再二，沒(méi)有再三再四，有些人他可能也不是不愛(ài)周老師，只是他不表達(dá)出來(lái)

當(dāng)然了，你說(shuō)有沒(méi)有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開(kāi)始愛(ài)他的時(shí)候，他沒(méi)有給周老師愛(ài)的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會(huì)再愛(ài)他了，我可以愛(ài)你一次，我可以愛(ài)你兩次，我可以愛(ài)你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有再一再二，沒(méi)有再三再四，有些人他可能也不是不愛(ài)周老師，只是他不表達(dá)出來(lái)

當(dāng)然了，你說(shuō)有沒(méi)有壞人，當(dāng)然有我們很多的學(xué)員可能本身比我跟艾文的關(guān)系更近，但是當(dāng)周老師開(kāi)始愛(ài)他的時(shí)候，他沒(méi)有給周老師愛(ài)的反饋，甚至在背后搞周老師，那可能周老師就不會(huì)再愛(ài)他了，我可以愛(ài)你一次，我可以愛(ài)你兩次，我可以愛(ài)你三次，但是你還傷害我，不好意思，只有再一再二，沒(méi)有再三再四，有些人他可能也不是不愛(ài)周老師，只是他不表達(dá)出來(lái)

很多女人不確定男人心中是否真的有自己不知道這段感情是一個(gè)人付出還是雙向的。本府書(shū)想說(shuō)的是男人愛(ài)你的時(shí)候是真的愛(ài)你，可他不再愛(ài)你的時(shí)候也是真的不愛(ài)，想知道一個(gè)男人是否真的愛(ài)你，其實(shí)很簡(jiǎn)單

我想好，下次我去答應(yīng)我就看木乃伊，我去盧浮東大概是四五次，我之最后一次我才感覺(jué)看之前我都不敢就，我很害怕，反正那個(gè)不用擔(dān)心了，因?yàn)槟灸艘劣泻芏喾N，有的木乃伊做什么

讓我每一次對(duì)爸爸媽媽，公公，婆婆有不理解的時(shí)候，就會(huì)及時(shí)的閃現(xiàn)出來(lái)，讓我看見(jiàn)爸爸媽媽，公公婆婆一次又一次的感受他們的生命，并為自己曾經(jīng)一直不懂不理解，不滿他們而慚愧，就想好好的去愛(ài)他們

他們也不是一有想法就馬上去做，等發(fā)現(xiàn)偏他再去調(diào)整，而是一開(kāi)始就把所有的事情都想好理清。而那些因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及匆忙把事情做完的人，通常事后要花更多的時(shí)間把第一次沒(méi)做好事情做完