過(guò)程錯(cuò)了就是錯(cuò)了

我覺(jué)得很好，微博對(duì)待經(jīng)歷我來(lái)說(shuō)就是還是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程是全方位的，學(xué)習(xí)就連寫(xiě)的錯(cuò)，別字都多了少了，因?yàn)槟阍谖⒉┥蠈?xiě)一個(gè)錯(cuò)別字，下面他說(shuō)你寫(xiě)錯(cuò)了，是你就不斷一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程

它不是一個(gè)我用了氣會(huì)端著用了情感會(huì)端著的過(guò)程，而是說(shuō)，而他真正的過(guò)程應(yīng)該是用了情感就百分百，不會(huì)斷著您，這個(gè)就是用錯(cuò)了，或者說(shuō)就沒(méi)有用情感以為你用的，但實(shí)際上沒(méi)有用好

語(yǔ)速組不是組寫(xiě)錯(cuò)了組組合的組，這個(gè)是典型的不規(guī)則語(yǔ)速度，無(wú)論是你從學(xué)習(xí)理解的過(guò)程來(lái)看，就是閱讀，還是在你造句說(shuō)話的過(guò)程來(lái)看，你都是需要記憶的好，我們來(lái)看剛才提到的平行不周邊的情況

意思對(duì)孩子的未加指責(zé)，有時(shí)候大人們的的確容易忘記人生本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。這兩者故事中的大人都知道，對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有所有的犯錯(cuò)，只有經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)是一個(gè)錯(cuò)了在世的過(guò)程

求的是成績(jī)不是求的，是孩子的成長(zhǎng)，求的也錯(cuò)了，詩(shī)的也錯(cuò)了，過(guò)程錯(cuò)了，方向錯(cuò)了，自然教育就會(huì)大錯(cuò)，特錯(cuò)，被叫，不僅僅使老師受壞，學(xué)生受害更大的是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，這是不好的教育，我們要明白不好的教育才能夠做到好的教育，今天的學(xué)習(xí)就到這里

反過(guò)來(lái)就是現(xiàn)在不用再考慮賣(mài)出了，也不是說(shuō)馬上要買(mǎi)買(mǎi)入，因?yàn)橹心暧袀€(gè)說(shuō)錯(cuò)了，我剛才應(yīng)該說(shuō)持股的區(qū)域不好意思買(mǎi)入之后應(yīng)該有一個(gè)持股的過(guò)程，還買(mǎi)出這個(gè)是持幣的過(guò)程，所以買(mǎi)入跟買(mǎi)出之間應(yīng)該有一個(gè)空檔期

請(qǐng)問(wèn)這個(gè)時(shí)候，如果法院做了裁定，駁回王五的意義，王五不服他是認(rèn)為執(zhí)行庭執(zhí)行錯(cuò)了，還是審判庭審錯(cuò)了，導(dǎo)致執(zhí)行庭執(zhí)行錯(cuò)了，就是他的根源是在生效的法律文書(shū)上，還是在執(zhí)行庭的執(zhí)行上審錯(cuò)了對(duì)不對(duì)

讓自己警醒永不再放，而是錯(cuò)了就錯(cuò)了，但我都原諒了下次再放的話，我盡量放得更大一些。犯錯(cuò)過(guò)程，我會(huì)盡量開(kāi)心一點(diǎn)和發(fā)點(diǎn)微博記錄一下過(guò)程中，我會(huì)笑得更大聲一點(diǎn)，看看現(xiàn)在的自己不咋好看，挺錯(cuò)的樣子，那就拍拍肚子，捏捏自己的肥肉，再大聲地說(shuō)

眉毛畫(huà)錯(cuò)了，等于說(shuō)這個(gè)人表達(dá)錯(cuò)了，你眉毛畫(huà)錯(cuò)了，他跟你的內(nèi)在完全是不一樣的，就是感覺(jué)上你是一個(gè)非常柔和的人，可是你的眉毛畫(huà)的是一直卸的，就感覺(jué)跟你的個(gè)性是跑偏的

轉(zhuǎn)抄錯(cuò)誤，護(hù)士抄一組的時(shí)候抄錯(cuò)了，還有調(diào)劑錯(cuò)誤，醫(yī)師要是在調(diào)劑的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，這些都是用藥錯(cuò)誤，那么此外還有給藥錯(cuò)誤護(hù)士和給患者家屬用藥的過(guò)程中給藥錯(cuò)誤給錯(cuò)了給量給少了

我們今天是因?yàn)槠教炫阒⒆訉?xiě)作業(yè)，盯著看，就是看著不出錯(cuò)兒，不用說(shuō)就是正向反饋，可以不說(shuō)出錯(cuò)了，媽媽就覺(jué)得有責(zé)任感就跳出來(lái)講，所以導(dǎo)致孩子把所有的寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程都跟不愉快的事兒聯(lián)系起來(lái)是特別可怕

轉(zhuǎn)抄錯(cuò)誤，護(hù)士抄一組的時(shí)候抄錯(cuò)了，還有調(diào)劑錯(cuò)誤，醫(yī)師要是在調(diào)劑的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，這些都是用藥錯(cuò)誤，那么此外還有給藥錯(cuò)誤護(hù)士和給患者家屬用藥的過(guò)程中給藥錯(cuò)誤給錯(cuò)了給量給少了

我覺(jué)得錯(cuò)了，哼，知道錯(cuò)了，你不是喜歡告密給老娘一個(gè)人家，他們抽了一道嘴，姐妹們給我找好好教訓(xùn)，瞧瞧你們別打我了，就是你們別打了，就是你們別到了媽媽姐妹們，她說(shuō)求求我們行

夫子您說(shuō)的君子當(dāng)然是說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)話了，四匹馬也拉不回來(lái)，不懂不要亂說(shuō)話，這個(gè)東西說(shuō)錯(cuò)了就收不回來(lái)了。表面功夫就是本質(zhì)，一個(gè)人連表面功夫都做不好，證明他實(shí)際功夫也做不好

不要打著為孩子好的名義，操縱孩子犯錯(cuò)的過(guò)程當(dāng)中一般都是孩子沒(méi)怎樣，媽媽受不了，這個(gè)時(shí)候媽媽就需要進(jìn)行自我，當(dāng)孩子錯(cuò)了可以表達(dá)你的感覺(jué)，不要落井下石說(shuō)看看，我就知道不聽(tīng)老人言在眼前錯(cuò)了