節(jié)奏這一塊你模仿不起

首先，我們要講變形模仿的基本概念，變形模仿也叫變革式或變化模仿，它就是指印句聲部以不同的節(jié)奏和音調模仿主句，變形模仿的寫法多種多樣，但喜作方法仍然為一起聚二應聚三對句的順序

現在就節(jié)奏感，移情作用和內模仿這三項來談一點，生理學常識，一節(jié)奏感節(jié)奏是音樂，舞蹈和歌唱這些最原始也最普遍的三位一體的藝術所同具的一個要素節(jié)奏，不僅鑒于藝術作品，也鑒于人的生理活動

巫術模仿儀式對參與者運作的節(jié)奏有嚴格的要求，這時節(jié)奏便具有了獨立的品格，由此節(jié)奏在人們的意識中成為了一種獨立的形式要素，使人們對節(jié)奏的愉悅體驗則和人在活動中的感受是分不開的

肯定現實世界的真實性，認為藝術實際上是模仿畫家和雕刻家，用顏色和姿態(tài)來模仿詩人和歌唱家，用聲音來模仿舞蹈是借鑒姿態(tài)的節(jié)奏來模仿史詩，用語言來模仿悲劇，用行動來模仿等等

你按照你自己的節(jié)奏來，不要因為說突然出現了一個概念，它漲得特別好，漲幅居前，你就把你的自己的節(jié)奏給打亂了。那另外一點，我們去看一下整個的大盤這一塊兒，它有沒有把它的趨勢給我們變出來

我這是為了模仿杜甫這個感受一下杜甫晚年的生活場景凄涼，我既然說一樣，跟你幫你來給你來帶節(jié)奏，你都已經說了，我就退不出來了。你知道就我想好，杜甫也是一個很值得景仰的人

答案件附錄一節(jié)奏調整是盡享模仿的第二部分。經過模仿他人，你可以找到彼此的共同點，包括背景，朋友圈，興趣，經歷等，確保你與對方處在相同的位置，進而搭建心靈的橋梁，這樣有助于你建立更融洽的關系

讓身體語言的一些小變化持續(xù)的更久一些，反復嘗試，直到順利達成鏡像模仿這個過程稱為引領，盡力引領著他人展現身體語言，檢驗一下你是否與某人建立了融洽的關系，鏡像模仿，節(jié)奏調整，引領關系融洽

已經成熟的播音員，主持人，或者是一些名家名作模仿他們的停連重音，語氣節(jié)奏模仿得多了，你才能夠慢慢的體會出體悟出我們真正在朗讀的時候，怎么找到這個句子的邏輯怎么樣，通過我們的內部技巧和外部技巧

模仿你的行為，而且在你的意識的名義里面，如果你是來說，就是你自己的名義，就是去三六九等去劃分的，你就一定會有碰到去，瞧不上你的人，或者來說，也不愿意跟你在一塊的人

你在其他行當里面很難有機會節(jié)奏，告人典故的安利，很特別的高人愿意直接點撥你不要浪費這個機會就是安利。里面我認為是最重要的機會，復制成功，你首先要復制到成功人的事才行，你不去，竟然跟陳公園是在一起，你平時你都可能跟一些不太成功的人在一塊

本質上怎么說可以我覺得模仿一個人是可以的，或者叫學習，但是模仿背后是你，你需要有一種心態(tài)模仿背后有個心態(tài)就是你的這個模仿不是把你變成另外一個人，而是去學習別人好的東西

四，欣賞兒歌昆蟲運動會三點欣賞兒歌，說說哪些昆蟲是怎樣表演的，根據昆蟲的特征進行續(xù)編，穩(wěn)固對昆蟲的認識，根據兒歌的內容，跟著音樂有節(jié)奏的模仿某個昆蟲的動作，組成一段模仿律動活動

只是他們都拿不出一塊包袱布，只隨身一只皺巴巴的塑料袋，有的收入不俗的小裁縫，還向煞有介事，拎著一只烤個香，唯獨缺少一塊印證主客多年交往的看入眼，有幾分安全感的包袱布，這個細節(jié)，你永遠淹沒在城市生活的節(jié)奏之中

你也可以把你喜歡的又是和你模仿的播音員，演員，相聲表，演家等的聲音錄下來進行模仿，專題模仿幾個好朋友在一起，請一個人先講一段小故事，小幽默，大家輪流模仿，看誰模仿的，最像為了刺激積極性