精神病理人

更新時(shí)間:2023-06-03 03:05

為您推薦精神病理人免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《11-第三章 科學(xué)客觀性的問題與精神分析治療理論(3)》中講到:“例如我對可分析性的討論,尤其是我對三種精神病理,精神病,自戀性人格障礙和行為障礙疫情性神經(jīng)官能癥的治療態(tài)度的闡述,不僅是為了比較字體心理學(xué)和傳統(tǒng)觀點(diǎn)對這三種精神...”

例如我對可分析性的討論,尤其是我對三種精神病理,精神病,自戀性人格障礙和行為障礙疫情性神經(jīng)官能癥的治療態(tài)度的闡述,不僅是為了比較字體心理學(xué)和傳統(tǒng)觀點(diǎn)對這三種精神障礙的本質(zhì)的看法,也是為本書的最終目標(biāo)打基礎(chǔ)前面對三種精神病理不同的治療觀點(diǎn)的討論

11-第三章 科學(xué)客觀性的問題與精神分析治療理論(3)

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智慧支點(diǎn)教育咨詢中心

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沃娜從來往者不以致性和精神病理角度重新回顧以人為中心理論并探索不一致性看見的在形成精神病理的以人為中心模型與來訪者不一致性研究。他認(rèn)為,首先以那位中心治療師的治療對象是被診斷為嚴(yán)重障礙的來訪者

35.來訪者的不一致可以以各種方式理解,是心理與情感困擾

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正銘雨幼兒園

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心理學(xué)是一個多飯式的學(xué)科,它不僅僅含有所謂社會視角的精神病理學(xué)模型,生物學(xué)視角的精神病理學(xué)模型行為主義視角的精神病理學(xué)模型,以及認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)視角的精神病理學(xué)模型

核心概念1: 精神病理學(xué)模型

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zoecaca

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一個挫折期待的暫許落空環(huán)境,對個案缺乏吸引力,諸如此類,很快就又讓個案回到先前枯竭的狀態(tài)。前面我們概述了自戀人格障礙的精神病理,以及伴隨這些疾患的基本精神病理的某些臨床特征

第一章 導(dǎo)論

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聽友42083284

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即神經(jīng)癥病理或共設(shè)共變,嚴(yán)重破壞正常的自我意識格局稱為阿陀納變異,即精神病理。這些心理病理的主要類型列表病逝。如此,本節(jié)分類和術(shù)語選擇的依據(jù)心理學(xué),心理醫(yī)學(xué),傳統(tǒng)佛家話語習(xí)慣四折

第七章五蘊(yùn)心理病理理論(續(xù))p664

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行者_(dá)劉

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在此基礎(chǔ)上認(rèn)定此人有精神障礙,其心理或行為表現(xiàn)則被視為疾病的癥狀,其產(chǎn)生原因歸則歸結(jié)為腦功能失調(diào)這一標(biāo)準(zhǔn)為離床醫(yī)師們廣泛采用他們深信有精神障礙的人的腦部應(yīng)當(dāng)有病理過程存在,有些目前未能發(fā)現(xiàn)明顯病理變化的精神障礙,可能在將來會發(fā)現(xiàn)病人的大腦中已發(fā)生了精細(xì)的分子,水平上的變化,這種病理變化才是區(qū)分心理正常與異常的可靠

第四章2-2心理正常與心理異常的區(qū)分

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雨澤心理

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徐軍字體心理學(xué)入門第四章人格發(fā)展疾病理,在精神分析中,不管是哪個學(xué)派精神分析的臨床,一定涉及這個學(xué)派所宗的發(fā)展。心理學(xué)只有理解了該學(xué)派的發(fā)展心理學(xué),才能理解這個學(xué)派的病理學(xué)及臨床治療精神

第四章 人格發(fā)展及病理

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呆牛的牛

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瑪勒長期從事兒童精神分析和兒童精神病治療,對兒童自閉性精神病和兒童共生性精神病的病理做了系統(tǒng)的探討,并提出了一套完備的治療方法,一兩種兒童精神病兒童自閉性神經(jīng)病,從社會生物學(xué)的視角看

第八章(第三節(jié)瑪勒的兒童精神病理學(xué)及其治療觀)

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曉風(fēng)晨雨111

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講出了本次談話的主題和中心思想病理性贅述。鑒于腦氣質(zhì)性,精神障礙,十一病理性,象征性思維,病理性,象征性思維,患者能主動的以一些普通的概念,詞句或動作來表示某些特殊的,不禁患者解釋別人無法理解的含義

110.第四章 變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識 第三節(jié)(2)

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張格輝

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依戀理論認(rèn)為,一個人,他的心理發(fā)展的動機(jī)是為了尋找軀體的安全感,它的發(fā)展的基本單位是內(nèi)部的工作模式,他的病理模型,他的精神病理模型,指的是一個人內(nèi)心當(dāng)中的不安全的依戀

16.如何從四大流派的角度來看待心理發(fā)展的模式

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撫心人老師

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在那時(shí)的醫(yī)學(xué)界,精神病學(xué)普遍為人們所不恥,沒有人真正了解精神病學(xué)也沒有哪一種心理學(xué)將人視為一個整體,或?qū)⑷梭w的各種病理變化,概括成一幅整圖精神病院院長和精神病人關(guān)在同一個精神病院里

第三章 大學(xué)時(shí)期(3)

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八寶教主

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人格功能和病理學(xué)的描述性特征表現(xiàn)癥狀,病理性人格特征和精神病逝?;颊叩脑u估始于識別和描述,將患者代之治療的癥狀和病理性人格特征緊隨其后的是對所有癥狀和困擾進(jìn)行全面系統(tǒng)的評估

(二)概念流程和數(shù)據(jù)收集 1

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心理咨詢師清泉

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都表現(xiàn)為精神抑郁,而肝火上煙一定是急躁易怒,同樣是輕指失調(diào),兩者也有區(qū)別,這是肝氣郁結(jié)和肝火上炎。兩者在病理上肝氣郁結(jié)的必然的結(jié)果形氣郁而化火,形成干火傷炎,他們也共同的病理基礎(chǔ)在病理演變上又有顯著的差別

中醫(yī)基礎(chǔ)理論 (64)

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玉竹小棧

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疾病史,物質(zhì)濫用史和家族精神疾病史確認(rèn)了患者的困難。之后,初診的下一階段將被用來探索患者的人格,集中探索癥狀和病理性人格特質(zhì),在多大程度上干擾了人格功能,運(yùn)作患者的癥狀和病理性,人格特質(zhì)

《人格病癥的心理動力學(xué)療法》第三部分第8章 1

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金貝貝心理

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這種對人類精神維度的性理解導(dǎo)致了許多重要的結(jié)果,其中最重要的就是認(rèn)識到被現(xiàn)代精神病學(xué)視為病理的,而且使用意志性藥物靜息治療的許多心理狀態(tài)實(shí)際上是靈性應(yīng)急狀態(tài),盡心理,精神危機(jī)

1.超個人心理學(xué)格羅夫《非常態(tài)心理學(xué)》

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