舉起你的手
更新時(shí)間:2023-06-03 07:40為您推薦舉起你的手免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《主持人訓(xùn)練》中講到:“那覺得我們左邊同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很壓力的請(qǐng)舉起你的左手來拍拍他的肩膀,告訴他你是最棒的來,再來看一下我們右邊的同學(xué),那覺得我們右邊的同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很亮麗的請(qǐng)舉起...”
那覺得我們左邊同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很壓力的請(qǐng)舉起你的左手來拍拍他的肩膀,告訴他你是最棒的來,再來看一下我們右邊的同學(xué),那覺得我們右邊的同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很亮麗的請(qǐng)舉起你的右手來握住他的手
主持人訓(xùn)練
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代詞舉起手臂重復(fù)剛剛同樣的動(dòng)作,我的口令是將右手臂向上舉起來,并沒有說身體的其他部位不能動(dòng),不要讓自己僵硬,將右手臂舉起,慢慢的從水平位置向上舉過頭頂,讓舉起手臂的力量是來自于你的軀干部位
動(dòng)中覺察—站姿手臂畫圈 增加肩膀的活動(dòng)度
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那覺得左邊那同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很亮麗的請(qǐng)舉起你的左手,看下來排拍他的肩膀,告訴他你是最棒的,來在看上門右邊同學(xué)啦。覺得我們右邊的同學(xué)長(zhǎng)得比較性感,比較有事比較魅力的啦,請(qǐng)舉起你的右手來
主持人訓(xùn)練
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晚餐好來看一下左邊同學(xué)好不好,覺得左邊同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很大力的請(qǐng)舉起你的左手,拍拍他的肩膀,告訴他你是最放的來,再來看一下我為右邊的同學(xué)來感覺我們有別同學(xué)長(zhǎng)得比較性感,比較有魅力的請(qǐng)舉起你的右手來
主持人訓(xùn)練
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那覺得左邊同學(xué)長(zhǎng)得很帥氣,很亮麗的請(qǐng)舉起的左手看下來拍拍他的肩膀,告訴他你是最棒的,來再來看一下,我們又不要同學(xué),感覺我們有不要同學(xué)長(zhǎng)得比較性感,比較有魅力的,請(qǐng)舉起你的右手,看一下來握住他的手
主持人訓(xùn)練
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過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生哪些學(xué)生堅(jiān)持了有九成的學(xué)生驕傲的舉起手,三個(gè)月后仍有一半的學(xué)生舉起了手,半年后,只有少數(shù)學(xué)生舉起了手,一年后做個(gè)垃圾再問一次,大家請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)
演說家-成長(zhǎng)計(jì)劃方案-第二周
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么都不放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么都不放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么都不放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么都不放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么都不放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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有一個(gè)有趣的地方德菲斯克老師說請(qǐng)大家用手舉起來的高度來代表,就是你舉手可以舉到最高的高度,代表是十分你手放到最低的高度是代表一分就用你手的一個(gè)高低不同的位置來代表你的分?jǐn)?shù)
來自Heather Fiske老師的一些片斷 | 學(xué)習(xí)筆記09
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么生活放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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費(fèi)登奎斯練習(xí)肋骨與轉(zhuǎn)身躺下來,兩腿拉開,筆尖略寬,兩手指兩手指交錯(cuò)疊放于胸前,略微往下放在下一類處,你感覺舒服的地方,慢慢的舉起你的手軸,注意你的手腕仍留在原位
肋骨與轉(zhuǎn)身 1
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我們有沒有真的相信真的去做了,何必老師還拿出一只手來信大家,舉起你的右手,敬大家別記憶的幼角,那請(qǐng)把你的右手放放在你的下巴上,有幾個(gè)放在下半下,為什么生活放在下巴上
鄭清新 六個(gè)累積 六大禁忌
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