北京大學(xué)史料
更新時(shí)間:2023-06-04 05:15為您推薦北京大學(xué)史料免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第一節(jié):早期文學(xué)史料之口述文學(xué)史料》中講到:“第二節(jié)早期,文學(xué)經(jīng)歷了由口耳相傳到書之逐薄的發(fā)展過程,因此早期文學(xué)史料形態(tài)也比較特殊,包含了口述,文學(xué),史料,書變,文學(xué)史料和圖像形態(tài),文學(xué)史料三種類型,口述文...”
第二節(jié)早期,文學(xué)經(jīng)歷了由口耳相傳到書之逐薄的發(fā)展過程,因此早期文學(xué)史料形態(tài)也比較特殊,包含了口述,文學(xué),史料,書變,文學(xué)史料和圖像形態(tài),文學(xué)史料三種類型,口述文學(xué)史料,早期的文學(xué)史料保存在口述傳統(tǒng)之中
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第一節(jié):早期文學(xué)史料之口述文學(xué)史料
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四是史料。關(guān)于諸葛亮的史料記載相對而言最為集中最為可信的當(dāng)然要屬陳壽的三國志,尤其是其中的諸葛亮傳,裴松之在為三國志做助的時(shí)候,又補(bǔ)充了大量承受未曾采用的相關(guān)史料
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第118集 史料和評論
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史料的分類與辨析及獲取史料的途徑,一概念史料是指能夠記錄或反映過去發(fā)生存在過的事情的文字記載和一切物品,或者說是過去引用下來,所有的文記載和物品都可以作為了解認(rèn)識歷史的資料
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史料的分類與辨析及獲取史料的途徑
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讓學(xué)生在如臨其境的感覺中體驗(yàn)歷史情境,培養(yǎng)歷史思維能力,激發(fā)求知欲和情感,提高各種學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)智力發(fā)展。史料教學(xué)法史料教學(xué)法就市教師將作為媒介的文本和收集的史料引入教學(xué),讓學(xué)生能夠更清晰真實(shí)的掌握歷史知識,并在對史料進(jìn)行理性的分析歸納中張揚(yáng)自身的個(gè)性,培養(yǎng)歷史思維能力和正確的歷史觀
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2.5選擇教學(xué)方法
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閻良文丑閻良是被關(guān)羽斬殺的,這個(gè)史料是有記載,但文丑真心不是關(guān)羽殺的。跟大家講文丑是死于亂軍當(dāng)中,而且死于徐晃的部隊(duì)進(jìn)攻之下,這是由史料記載的,但文丑是怎么死的,沒記載,如果文丑是被大將斬殺,史料一定會記下來
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大話三國069(魏五子良將之徐晃)
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換句話說,我們應(yīng)當(dāng)具備與受訪人平等對話的能力,在從他們那里獲得史料和史實(shí)的同時(shí),也能夠給受訪人提供新史料來自于檔案文獻(xiàn)或其他當(dāng)事人以前不為受訪人所知道的史料新視角
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口述歷史在中國(第一輯)多元化視角與應(yīng)用-031集-如何提升口述史的可信度5
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再者,我國拜占庭歷史和文化研究新方法的應(yīng)用,推進(jìn)了拜占庭史料學(xué)的發(fā)展,以文本為主,以文物和遺址為輔的史料觀念正在形成歷史學(xué)的學(xué)科性質(zhì),決定了史料考證在研究工作中的基礎(chǔ)性地位
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拜占庭帝國通史-緒論-我國的拜占庭研究3我國研究的新動向
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反而史記當(dāng)中提到晉國勝出的史料跟左傳是如出一轍,說明司馬遷在史料取材方面可能是多渠道的,也可能因?yàn)閷懯酚浀墓ぷ髁刻罅?,所以造成了他截取的這個(gè)史料前后有點(diǎn)兒矛盾
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【6月5日】黃池會盟的歷史真相:誰才是春秋霸主?《歷史今天看》20180605
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按唐代馬政問題經(jīng)存有關(guān),國家養(yǎng)馬的史料頗多,但私家養(yǎng)馬的史料就很少。尤其內(nèi)地這條史料說明郭子儀在這一處地方就有養(yǎng)馬二千五百匹上下是全唐代書籍中涉及唐代司馬極少數(shù)材料中最好的一條
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(四)要看書,不要只抱個(gè)題目去翻材料
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裴松之的著文體三國歷史保留了大量史料,對后來三國歷史研究的貢獻(xiàn)不再承受之下,三國志除了保留重要的三國史料外,最特別的是在魏書偉人傳中隊(duì)渦人傳中隊(duì)鄰國日本做了約兩千過自己見記錄,這是目前所之研究古代日本及重要的史料之一
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《寫給年輕人的簡明國學(xué)常識》46
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二,挖掘利用明代蘇州史料現(xiàn)存的明代蘇州史料汗流沖動,本著時(shí)政研究的原則,以史料為根基,大繁如明實(shí)錄明匯點(diǎn)及檔案碑刻方是文集,筆記,家譜,文藝資料以及名時(shí)等類別的多種資料都盡量開發(fā),利用認(rèn)真考定版本,反復(fù)核實(shí)原始資料
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繁華姑蘇:明代蘇州的發(fā)展歷程 吳建華
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李世民終究有所疏漏,沒有徹底清查和銷毀各類記載玄武門之變,前后的論著和史料,以致溫大雅的大唐創(chuàng)業(yè)起居住等部分記載了真相的史料還是流傳于世。盡管血腥不擇手段,但偶爾他也會閃過一絲不安,就在只是篡改玄武門之變史料后的第三年
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他的仁慈,成就李世民的野心
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這兩個(gè)方面要掌握零九年一三年多選題喬涵結(jié)構(gòu)所用石料一般有以下幾個(gè)方面的要求,大家看石料制品的物理要求,石料制品的力學(xué)性能要求史料制品的化學(xué)性質(zhì),沒有史料制品的規(guī)格沒有
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02.第一章 石材
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承受當(dāng)所掌握的史料不夠,因此到了唐就三國志形成以后,一直到唐有很多歷史學(xué)家對他進(jìn)行補(bǔ)充,這三國志的著非常的重要,這些著都是后面的歷史學(xué)家通過檔案通過新的掌握的史料
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03-為什么說《三國演義》不是真正的三國歷史?
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如上述兵家著述之類,二一以上所說,哲學(xué)家必有其自己之見,以樹立其自己之系統(tǒng),故必有新建之著述,方可為哲學(xué)史料如指數(shù)沉言者不可為哲學(xué)史料黃鸝周云學(xué)問之道,以個(gè)人自用得助者為真
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012 1.12中國哲學(xué)史取材之標(biāo)準(zhǔn)
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