社區(qū)社會工作發(fā)展戰(zhàn)略與人才隊伍建設(shè)研究

關(guān)于加快推進社區(qū)社會工作服務(wù)的意見，關(guān)于加快推進災(zāi)害社會工作服務(wù)的指導意見，關(guān)于加強青少年事務(wù)社會工作事業(yè)人才隊伍建設(shè)的意見和關(guān)于組織社會力量參與社區(qū)矯正工作的意見，關(guān)于加快推進社會救助領(lǐng)域和社會工作發(fā)展的意見等

數(shù)量族結(jié)構(gòu)優(yōu)，能力強，素質(zhì)高的社會工作服務(wù)人才隊伍實色根據(jù)社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃到二零年社會工作教育與研究人才培養(yǎng)眼睛的工程目標是建立五百家社會工作專業(yè)培訓，實現(xiàn)基地培養(yǎng)好引件

提出大規(guī)模開發(fā)社會工作服務(wù)人才的主要去措施又包括第一是制定高層次社會工作服務(wù)人才的培養(yǎng)計劃，將國境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)社會工作服務(wù)培訓資源優(yōu)先用于培養(yǎng)，開發(fā)各領(lǐng)域高層次，社會工作服務(wù)人才研究制定各主要領(lǐng)域，加強社會工作服務(wù)人才隊伍建設(shè)的實施意見

逐步加大社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)投入力度，制定政府購買社會工作服務(wù)政策，教民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)納入政府支持范圍，建立并逐步完善政府與民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)的合作機制

社會工作法規(guī)與政策中國社會出版社三社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的體制機制與政策目標規(guī)劃從目標要求和主要舉措兩個角度，社會工作專業(yè)人才建設(shè)的管理體制機制以及培養(yǎng)，評價使用和激勵政策進行了全面部署

那么社會工作專業(yè)人才，它可以在社區(qū)里邊發(fā)展一些志愿者來進行社區(qū)服務(wù)，建立社區(qū)社會工作專業(yè)人才，定期定向聯(lián)系志愿者制度，社區(qū)志愿者開展專業(yè)知識與技能培訓，提升志愿服務(wù)水平

社會工作法規(guī)與政策中國社會出版社第二節(jié)社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃中央組織部，中央政法委，民政部等十九部門和群團組織于二零一二年四月聯(lián)合發(fā)布了社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃二零一至二零年以下簡稱規(guī)劃，除社會工作專業(yè)人才隊伍中長期建設(shè)

社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的重點工程規(guī)劃提出了社會工作，專業(yè)人才隊伍建設(shè)的十大重點工程。一社會工作服務(wù)人才，職業(yè)能力建設(shè)工程為適應(yīng)構(gòu)建設(shè)會主義和諧社會對高素質(zhì)社會工作專業(yè)人隊五的迫切需要

關(guān)于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的意見，提出要積極開展社會工作專業(yè)人才隊伍職業(yè)的道德教育，加強化社會工作專業(yè)人才的社會責任感和職業(yè)認同感，加強社會工作專業(yè)人才隊伍作風建設(shè)

科研機構(gòu)聯(lián)合建立社會工作教育研究人才培養(yǎng)基地，積極吸引國外高層次社會工作專業(yè)人才來華從事教育教學與研究工作，鼓勵社會工作教育與研究人才領(lǐng)辦民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)，引導社會工作教育研究人才走出書本

五個具體目標社會工作專業(yè)人才隊伍規(guī)模不斷壯大，社會工作專業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，社會工作專業(yè)人才能力素質(zhì)不斷提升，社會工作專業(yè)人才效能不斷增強，社會工作專業(yè)人才發(fā)展環(huán)境不斷改善，社會工作，專業(yè)人才隊伍建設(shè)的主要任務(wù)

社區(qū)是社會工作專業(yè)人才開展服務(wù)的主要平臺，加快推進社區(qū)社會工作服務(wù)，對于拓展社區(qū)服務(wù)范圍，深化社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵，提升社區(qū)服務(wù)水平，回應(yīng)社區(qū)居民需求，促進社區(qū)和諧與發(fā)展具有重要意義

國外高層次社會工作人才來華從事教育教學與研究工作，鼓勵社會工作教育與研究人才領(lǐng)辦民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)，引導社會工作教育與研究人才走出書本，走出課堂，走向基層，深入實踐，提高其應(yīng)用理論，解決實踐問題的能力

二，參與醫(yī)院三參與能力從網(wǎng)的研究成果和社區(qū)社會工作的實際經(jīng)驗，看社區(qū)是否積極參與社區(qū)受到以下三個因素影響一是參與價值時，社區(qū)居民對參與社區(qū)的事物通常會有三種態(tài)度，第一種不關(guān)系

五是建立健全社區(qū)社會工作專業(yè)人才，引領(lǐng)志愿者服務(wù)機制，建立社區(qū)社會工作專業(yè)人才，定期定向聯(lián)系志愿者制度，社區(qū)志愿者開展社會工作專業(yè)知識與技能培訓，提升志愿服務(wù)水平，有從事社會工作職業(yè)意愿且符合條件的優(yōu)秀志愿者在其通過社會工作者職業(yè)水平考試并經(jīng)登記后優(yōu)先錄用到社區(qū)社會工作專業(yè)崗位