哪里不一樣

說我們的一節(jié)好的語文課，看學生讀了多少遍，我們以后在重新建立吟誦課的時候，都是可以不斷地在一節(jié)課上教孩子們怎么讀得更對哪里快，哪里慢，哪里高哪里低，每一遍讀跟每一遍讀都不一樣

皇帝向岐伯問道人從哪里接受精氣，陰氣和陽氣在哪里交匯，什么氣叫做陽，什么氣叫做胃陽氣在哪里產(chǎn)生胃氣在哪里，與營氣匯合，老年與壯年氣的盛衰不同，晝夜細形的位置也不一樣

每個孩子都不一樣，每個家庭都不一樣，每個孩子都是一個獨特的個體，每個家庭都是一個獨特的整體，我們就用心去感受這個過程，用心去跟隨這個過程，走到哪里就跟隨到哪里，而不是強行去推進

你不知不覺聊了正常時間，你看我們是第一次連線，之前從來沒有連線過，我們也沒有任何的大綱羅列出來要聊什么，我們像旅行一樣隨心聊到哪里就分享到哪里，很不一樣的感覺特別棒

教材當中記哪里就記哪里，所以尊重教材。這邊我們解釋一下，因為我們有部分學員可能也跟著我學終極了，終極我們剛剛講過是及財務費用的，這邊接到營業(yè)外收入當中去了教材版本不一樣，造成了一個結果

我說哪里不一樣，其他營銷分享老師，他就在分享營銷，他給你講了很多技巧，很多方法，而濤哥有時候你經(jīng)常會跟我們講心靈雞湯說濤哥，你到底是不是營銷老師，你發(fā)這個假老師

我從一個簡單的營銷案例說起，如果蘋果像大數(shù)大多數(shù)公司一樣，他們的營銷信息或者是從外到內的第一句先說這家公司是做什么的，之后是他們認為自己的產(chǎn)品哪里跟對手不一樣，或是哪里比對手強，說句號召性的話，鼓勵人們采取行動

來青島哪里最好玩兒，嶗山駐青島哪里最舒適，當然還是嶗山月洞，嶗山讓你方便出行，快盡隨情，牽人生有太多未知的風景等，你卻發(fā)現(xiàn)一個人在快節(jié)奏的地方生活，久就會特別渴望出去看看風景，感受一份不一樣的生活，但是卻常常糾結于目的地的選擇

跨了一步，那個舒適感真的是所有的老師，你們要把你身邊的人和你們外面事件接觸的人，你在除哪里以外接觸的人，你聽他們的跟你講的故事和你在圣和里面聽到的故事完全是不一樣的

儒家和墨家前面說的那個問題，孟子的老無老以及人之老，又無幼以及人之幼與墨子的是人之果，若是其果是人之家，若是其家人之身弱勢起身，現(xiàn)在一樣不一樣，還不一樣，區(qū)別在哪里

本征激發(fā)還有自由電子和空穴本征激發(fā)的自由電子和這個自由電子是一種東西，都是自由電子，也就是說，它還是有自由電子還是有空穴看到，但是跟前面的本正半導體不一樣在哪里

我剛才說那些你沒學過刑法或者學的刑法不好，你都會跟我有不同的結論，或者我哪里案例沒有描述清楚，結論都是不一樣的，不像這個是不是個人，你刑法學得好不好，得到的結論是一樣的

來確認怎么確認電梯要不要按照進度來電梯，要不要按照進度來回答老王電梯要不要按照進度來電梯，不要說白了電梯不要老王健身俱樂部那個題跟答案解析哪里不一樣，健身俱樂部看一下健身俱樂部那個題

已經(jīng)來到中國了，九五年的安利跟九兩千年的安利也不一樣，兩千年的安利跟兩千一二年的安利也不一樣，那跟現(xiàn)在哪里也不一樣，因為社會在變化，專利的方式以及他的思路也有一些調整

是我們朋友們接觸車多了，會發(fā)現(xiàn)不同品牌的車子，不同型號的車子好像防凍液顏色不一樣，這大眾車用的是偏粉色的防凍液，而別的車是別的顏色，這個區(qū)別在哪里，只是顏色不同