你把傷痛留給了我

電商里來第一個(gè)是過鼓動(dòng)關(guān)，不是叫你拼命的，把自己搞傷，是你對(duì)傷痛的事情開心相控就減半，相應(yīng)減半，意味傷痛，你傷痛就真悲。明白這個(gè)道理以后，你們對(duì)這個(gè)傷痛交易砍柴手磨出血票來著老師前兩天用魔術(shù)學(xué)校

說的不要是你記性不好，反正最后就是想了半天，猶豫了一下，說就通過了，給了我一個(gè)小紙片兒往上面寫啥了，反正給我個(gè)紙片兒，意思是你的護(hù)照，我留下了，你可以走了，回頭把護(hù)照寄給你

我還是建議你先別著急排除這種可能性，僅保持開放的心態(tài)，接受你有可能也有儀器的傷痛，身體上最明顯的傷痛，即使日常生活中最常使用的偽裝以我多年下來的觀察發(fā)現(xiàn)具有儀器傷痛的人未必同時(shí)有背叛，傷痛，但具有背叛傷痛的人往往也有儀器傷痛

最后，我還有一段話，小黑媽媽想說給媽媽聽媽媽，如果我走了，請(qǐng)不要難過，因?yàn)槟隳芙o我的，你全部都毫不保留的給了我，你不能給我的，你也想辦法給了我，我沒有任何遺憾，何不甘夠了，真的夠了，唯一的遺憾就是沒有機(jī)會(huì)回報(bào)你的養(yǎng)育之恩

子涵說我以廉潔為寶，你以玉為寶，你把玉給了我，我們都失去了自己寶貴的東西，不如你留著玉，我們倆就能各有各自各有自己認(rèn)為是寶的東西，因?yàn)槎米约?，所以選擇拒絕。這是紫涵的寶貴之處，也是雷夫的成功之道

張大叔我對(duì)得起過我爹，你也知道我就從來不對(duì)得起我爹魚團(tuán)們張三兒，他把那個(gè)玉鐲就送給了我二百萬的玉鐲就送給了我，那送給了我以后，同學(xué)們后來過了兩月以后，我就跟張三交惡了，打起來了

當(dāng)你知道對(duì)方內(nèi)心有多傷痛時(shí)，其實(shí)能激發(fā)你給對(duì)方更多的愛，因?yàn)槟阋嘈抛约寒?dāng)年遇到他是緣分，你要去調(diào)動(dòng)自己早年間的回憶，把愛重新構(gòu)建起來，用愛來回應(yīng)對(duì)方心中的傷痛，而不是簡單的指責(zé)

如果有人跟瑪麗一樣，身上背負(fù)著過去遺留的傷痛，那么他的憤怒和絕望感會(huì)給變他的思維，后行為某事人類福祉基金會(huì)的心理學(xué)家保羅列維恩和他的同事研究發(fā)現(xiàn)，不管是深度傷痛還是小小的傷痛

表達(dá)你的傷痛，那你也可以找信任的朋友或家人精神，導(dǎo)師或咨詢師，一個(gè)有相同經(jīng)驗(yàn)的人或任何不會(huì)批評(píng)你。而愿意。本著愛與同理心傾聽的人，如同口頭說出來，你也可以把你的傷痛寫在書信里

開悟只是給了我們一個(gè)方向，而真正的徹悟才是本質(zhì)徹悟，給了我們自己整個(gè)宇宙生命的終極目標(biāo)。在錯(cuò)誤的狀態(tài)里，在整個(gè)時(shí)空里，在你生命的完整過程里，你不會(huì)停留在任何一個(gè)中間層次

你若不愿負(fù)起責(zé)任，把愛帶到自己的傷痛處，你就無法走出攻擊，防衛(wèi)，你就譴責(zé)的惡心循環(huán)，讓你的憤怒，傷痛，背叛的感受都變得理直氣壯，使人際沖突更加白熱化，讓你下意識(shí)不得不相信自己是個(gè)不值得愛，而且也無能力愛人的人

想留的人不用留不想留的人也留不住破裂的感情，如同打碎的玻璃杯，縱使再不舍，也無話修復(fù)，還原到秦端滅的時(shí)候不必苦苦糾纏，真正清醒的是與傷痛揮別闊別，讓悲騷成了過去

一旦孩子學(xué)會(huì)接受傷痛，是指作為生命中一個(gè)自然且不可避免的部分，他們對(duì)傷痛就不會(huì)如此懼怕，進(jìn)而能單純地認(rèn)知到我現(xiàn)在很痛苦，他們不會(huì)把傷痛掛在嘴上談?wù)?，也不?huì)去頻段或抗拒它，而是靜靜地作者與它同在

療愈共同的傷痛，當(dāng)你自己的傷痛被療愈的時(shí)候，你就會(huì)有那股沖動(dòng)。想要把自己曾經(jīng)的過往對(duì)我們所有的老師，無論是在哪一個(gè)層級(jí)的，在哪一個(gè)維度的經(jīng)營者，他都是因?yàn)樽约涸?jīng)受到過不同程度的傷害

真正的同情需要將抗拒情感不是特真正的放棄，它是一種毫無保留的接受。這個(gè)人對(duì)所有的傷痛，還有我們自己應(yīng)對(duì)傷痛的回應(yīng)，自我同情，簡單的說，就是能夠?qū)⑺秸Z能夠失與，將能夠失與他人善意，同樣也給予自己