譜一首奮斗歌來(lái)唱

天才一般的內(nèi)容，天天才一般的嗓音，識(shí)別自動(dòng)的識(shí)別，這首歌的自己譜了一次，取是不是很厲害，我們來(lái)唱小夢(mèng)大半好不好好，我想來(lái)唱一首大夢(mèng)給你們聽(tīng)好不好好跟他就有朋友點(diǎn)了，不知道是哪位朋友了

和我們這種印象，甚至很像是一種法語(yǔ)流行的感覺(jué)，對(duì)等待，等于就當(dāng)代的相送，是用相送的方式來(lái)唱一首格語(yǔ)流行歌。這也是用很奇妙的一個(gè)組合，用最硬的一種語(yǔ)言來(lái)唱，好像最輕柔，最浪漫的一種流行音樂(lè)方式

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

我們現(xiàn)在來(lái)唱一首歌，歡這么小，動(dòng)物們回家休息一下，好不好好請(qǐng)小手燙膝蓋，我們唱一首我們班級(jí)喜歡的我愛(ài)我的小動(dòng)物，把這些小動(dòng)物送回家休息好不好來(lái)開(kāi)始準(zhǔn)備我愛(ài)我一生雞踢

彈奏的時(shí)候要注意斗拉，還是用五指和一直來(lái)談，直接把左手和右手合起來(lái)，看起來(lái)有點(diǎn)難。我們可以盤(pán)左手唱右手唱譜子也可以唱歌詞也可以，我更傾向于大家來(lái)唱，譜子就相當(dāng)于練時(shí)差了

我覺(jué)得里面有一個(gè)很動(dòng)人的東西，因?yàn)榈纫幌麓蠹視?huì)看到朝云，后來(lái)在蘇軾落難的時(shí)刻，大概是給他最大安慰的一個(gè)人，因?yàn)樗苓^(guò)歌姬的訓(xùn)練，他常常會(huì)把蘇軾寫(xiě)的句子譜成曲來(lái)唱

雖然翻唱的居多，但是歌詞中卻透著正能，可是留在孩子眼中的卻是穿著打扮和相貌其實(shí)而只認(rèn)識(shí)這三個(gè)孩子，是因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)第一課中，他們出來(lái)唱了一首歌的緣故，本來(lái)想用歌曲的力量

朗朗誦時(shí)具有鮮明的朗誦時(shí)，具有鮮明的主題和濃烈的情感，語(yǔ)言特別小唱，跌宕和諧，專(zhuān)為聽(tīng)眾朗誦的詩(shī)歌，如光蔚然的五月的鮮花，就是一首專(zhuān)為朗誦創(chuàng)作的詩(shī)歌經(jīng)譜曲后更成為一首影響深遠(yuǎn)的抗日救亡歌曲

三，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中，譜寫(xiě)壯美的青春之歌，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要一代代中華兒女前赴后繼，共同奮斗

最后，現(xiàn)場(chǎng)中式的考試內(nèi)容也包含四個(gè)部分，分別為一聲樂(lè)要求自備兩首歌曲，一首中文歌曲，一首外文歌曲，其中一首為音樂(lè)劇選段，不可重復(fù)前兩式作品自帶聲樂(lè)鋼琴伴奏譜或者是音頻伴奏兩首歌曲的演唱時(shí)間為五分鐘之內(nèi)

從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的楊晉宇，趙一曼，陳述香，劉胡蘭，江竹云，邱少云，黃繼光到和平建設(shè)和改革時(shí)期的雷鋒一代又一代青年才劇，用熱血和生命譜寫(xiě)了壯麗的青春之歌，展現(xiàn)出永久奮斗的人生風(fēng)采宏偉，目標(biāo)偉大，夢(mèng)想始于不懈，奮斗成語(yǔ)，不懈奮斗