束縛の糸
更新時(shí)間:2023-06-07 05:20為您推薦束縛の糸免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《19 佛經(jīng)選讀(4)》中講到:“比丘清楚了之,狄根清除了之香塵以及清除了之一此二者所生的束縛,他清除了之衛(wèi)生的束縛,升起了他清楚了之,現(xiàn)在以生的束縛去,除了他清除了之,現(xiàn)在已去除的束縛未來(lái)不再...”
比丘清楚了之,狄根清除了之香塵以及清除了之一此二者所生的束縛,他清除了之衛(wèi)生的束縛,升起了他清楚了之,現(xiàn)在以生的束縛去,除了他清除了之,現(xiàn)在已去除的束縛未來(lái)不再升起比丘清楚了之舌根

19 佛經(jīng)選讀(4)
01:21/12:36
3.6萬(wàn)
突兀束縛保持束縛的流動(dòng)特性。肌肉的工作方式又自由張力,流動(dòng)和束縛張力流動(dòng)兩種,而肌肉以束縛張力流動(dòng)的狀態(tài)呈現(xiàn)數(shù)用來(lái)應(yīng)對(duì)有威脅性的危險(xiǎn)環(huán)境,起到避免失控保護(hù)的作用

腰酸背痛:后背在支撐什么?
04:20/15:31
133
沒(méi)有智慧,你就束縛隨類束縛里面,你自己束縛你自己,你會(huì)自己找些繩索給自己套上,那是你自己的事兒。佛教導(dǎo)我們的都是解脫的,借不是束縛,見(jiàn)是那些擾亂你倒液用劍把它都排出去,你就解脫了

生起決定的信心
37:31/38:48
29
本課程希望做的是幫助你們鑿掉一些束縛,不管是那些阻礙你們認(rèn)識(shí)已熟知事物的認(rèn)知束縛,還是阻礙你從已熟知事物中獲取益處的情緒束縛,抑或是行為束縛這門課的要素是影響行為和認(rèn)知

哈佛幸福課 第一課 積極心理學(xué)概述
11:35/26:26
41
變通是聰明投機(jī)者的藝術(shù),打破束縛就是打破不成型的束縛,打破不能盈利的束縛,打破人性因恐懼而產(chǎn)生的束縛,變通向好的方面,像舍得的方面向正確的方向向突破的方向前進(jìn)才是通路

不會(huì)變通 就不會(huì)成功(3)
00:40/02:47
1465
父母催結(jié)婚的父母不同意女朋友條件,年輕人都覺(jué)得父母給了他們太多的束縛,而這些束縛都是無(wú)形的,類似的束縛,還有婚姻,家庭,工作,事業(yè)名利,這些束縛不用灌滿,很難打開(kāi),不用繩子也解不開(kāi),看上去很厲害的大多是表面功夫

19善行者無(wú)轍跡
09:48/10:35
2.0萬(wàn)
我們沒(méi)有被我們的運(yùn)氣或生命中與生俱來(lái)的不公束縛,我們沒(méi)有被我們所處的時(shí)代束縛,我們沒(méi)有被一天中的時(shí)間乃至短在一生中的時(shí)間束縛,在我們的生命中,我們所能控制的少之又少

020后? 記(一審修改)
04:37/05:00
420
父母催結(jié)婚的父母,不同意女朋友條件的年輕人都覺(jué)得父母給了他們太多的束縛,而這些束縛都是無(wú)形的,類似的束縛,還有婚姻,家庭,工作,事業(yè)名利,這些束縛不用關(guān)門很難打開(kāi),不用繩子也解不開(kāi),看上去很厲害的愛(ài),大多是表面功夫

老子智慧-善行者無(wú)轍跡
09:19/10:35
1.8萬(wàn)
父母催結(jié)婚的父母,不同意女朋友條件的年輕人都覺(jué)得父母給了他們太多的束縛,而這些束縛都是無(wú)形的,類似的束縛,還有婚姻,家庭,工作,事業(yè)名利,這些束縛不用關(guān)門很難打開(kāi),不用繩子也解不開(kāi),看上去很厲害的愛(ài),大多是表面功夫

老子智慧-善行者無(wú)轍跡
09:19/10:35
11.7萬(wàn)
被我們的很多的日常經(jīng)驗(yàn)吶,或者說(shuō)甚至是一些觀念吶,綱常禮教的東西,束縛了之后理性思想理性的東西的一種束縛,那種是偏執(zhí)的一種理性,他束縛的我們可能也出不來(lái),他通過(guò)

Vol.63盛唐氣象:鮮衣怒馬少年郎
11:59/38:56
193
有兩個(gè)字叫做束縛,什么叫束縛我們?cè)诠咀鍪虑榈臅r(shí)候,你的特長(zhǎng),你的職位,你所處的部門,甚至是你公司的本身都會(huì)束縛你的眼界,你的心胸能聽(tīng)懂,我說(shuō)這一點(diǎn)你自己很清楚的

貢獻(xiàn)意識(shí)的重要性
00:09/08:32
331
要把自為存在的純粹抽象體現(xiàn)為自我意識(shí)的純粹抽象,就是要把自身顯示為對(duì)其對(duì)象性方式的純粹否定,或者要指出它并不束縛于任何確定了的定在,并不束縛于一般定在的共同的個(gè)別性,即不束縛于生命

II.對(duì)立的自我意識(shí)的斗爭(zhēng)
02:27/08:42
1
在地方設(shè)立州縣學(xué),由周縣學(xué)的生徒生進(jìn)入朝考試錄,用給滿腹經(jīng)綸的學(xué)子賞個(gè)關(guān)作,以此來(lái)束縛他們的手腳,從墳書(shū),坑儒到科舉取世。楊堅(jiān)完成了繼秦王朝束縛人的肉體,到隋王朝束縛人的靈魂

聽(tīng)一段歷史~失落的盛宴12
04:06/12:12
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會(huì)認(rèn)為自己和周圍的所有人都是敵人,情感暴力的受害者,會(huì)失去求生欲殊富。他人的有幾種形式,除了在身體行動(dòng)上束縛他人,還可以用美德道德理想去束縛他人,或者用不愉快的感情束縛他人

敢敢姑娘分享《情感暴力》第2集
08:43/18:28
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我答我沒(méi)有看到,上述的一是一個(gè)循環(huán),這個(gè)循環(huán)是你按照人類邏輯規(guī)則想象出來(lái)的,是一個(gè)邏輯幻覺(jué),循環(huán)束縛是因?yàn)榛糜X(jué)上出現(xiàn)了一個(gè)分離的個(gè)體人而產(chǎn)生的附加幻覺(jué),因?yàn)楦緵](méi)有分離的人何來(lái)人的束縛,所以說(shuō)束縛本質(zhì)上不存在

談空說(shuō)法(上篇)
06:34/16:29
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