脫出
更新時(shí)間:2023-06-07 21:40為您推薦脫出免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第十一章圓圈法則》中講到:“如果你一直強(qiáng)調(diào)后,你就永遠(yuǎn)停留在迷宮里邊,只有去研究外,才有機(jī)會(huì)挑脫出來,看清楚正面目,挑脫出那個(gè)迷宮,但在更高的高度去看清楚迷宮的傳宮,格斯老師分享的招聽技巧”
如果你一直強(qiáng)調(diào)后,你就永遠(yuǎn)停留在迷宮里邊,只有去研究外,才有機(jī)會(huì)挑脫出來,看清楚正面目,挑脫出那個(gè)迷宮,但在更高的高度去看清楚迷宮的傳宮,格斯老師分享的招聽技巧
第十一章圓圈法則
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朋友們即使為您分享情緒,掌控術(shù),對(duì)癥下藥,從憂傷中解脫出來,情緒是變化的,單一的情緒對(duì)我們的身心有電腦危害,尤其是當(dāng)你的心情被憂傷所逐道,失彌漫性的憂傷是生活的大地
147.對(duì)癥下藥,從憂傷中解脫出來
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從芒爛中擺脫出來,為了更有效的完成自己的預(yù)想工作與生活計(jì)劃,我們必須先把時(shí)間管理好,一定會(huì)有一個(gè)好吃的話,問誰就是不可控制的,他正在一分一秒的六周,怎么可能管理的時(shí)間
從忙亂中擺脫出來
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當(dāng)你覺察自己的思想活動(dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)思想永遠(yuǎn)是同已知,進(jìn)入已知,你不可能揣摩得出位置,所有的已知都不是真實(shí)的,因?yàn)樗麄兌荚跁r(shí)間的范圍之內(nèi),從時(shí)間之往中解脫出來才是重點(diǎn)
《生命之書》356:十二月二十二日 從時(shí)間之網(wǎng)中解脫出來
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信教并不是要去教堂,持有某些信念和教義,宗教或許與此完全不同。宗教的目的或許是將心靈從那數(shù)個(gè)世紀(jì)的身后傳統(tǒng)中解脫出來,因?yàn)橹挥薪饷摿说男撵`,才能夠發(fā)現(xiàn)真理和現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)心靈之外的東西
1讓心靈從一切限制中解脫出來
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我說你您來干嘛,用我們來接老師,既然為老師陳老師,他離了近陳老師來我教室講給我一下一個(gè)人擺脫出來,那你們拿成堆光,你知道我認(rèn)的時(shí)候,我說早飯,你們拿著丟了夠了,掙下錢
如何培養(yǎng)成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)人鐘易宏
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金家一天至少要用二十四淡水,這二十四淡水都是金大力挑的,有活兒時(shí),他早晚沒活兒時(shí),泥瓦醬我們每天有活兒白天跳,因?yàn)榻?jīng)常挑水,總是灑脫出一些親家茶爐,一邊的地總是濕木木的
金大力(汪曾祺)
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我說你你們來干嘛,用我們來接老師,既然為老師陳老師,他離了近陳老師來,我教師講給我一下一個(gè)人擺脫出來,那你們拿成堆光,你知道我那個(gè)時(shí)候我少了少半,你們拿個(gè)雕工給我掙下去了
如何培養(yǎng)成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)人鐘易宏
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我說你你們來干嘛,用我們來接老師,既然為老師陳老師,他離了近陳老師來,我教師講給我一下一個(gè)人擺脫出來,那你們拿成堆光,你知道我那個(gè)時(shí)候我少了少半,你們拿個(gè)雕工給我掙下去了
如何培養(yǎng)成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)人鐘易宏
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去正入無余涅盤,當(dāng)一個(gè)人能從是非心中解,脫出來就能看清是非且外,于是非能從毀譽(yù)中解脫出來,就能不被毀譽(yù)所動(dòng)。而真正過清醒光明的生活產(chǎn)法,最重要的就是解脫,有解脫就能開悟
禪機(jī)—7 解脫色心的我,才看到真我
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我說你你們來干嘛,用我們來接老師,既然為老師陳老師,他離了近陳老師來,我教師講給我一下一個(gè)人擺脫出來,那你們拿成堆光,你知道我那個(gè)時(shí)候我少了少半,你們拿個(gè)雕工給我掙下去了
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一身者方仍以萬物負(fù)萬物還天下于天下者,方能出世間與世間譯文,能夠通過自身了悟自身的人,才能使萬物順其自然,各盡其用,能夠?qū)⑻煜陆贿€給天下的人,才能從世間俗境中超脫出來
第743聽:《菜根譚》第二章66-91條語錄
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我說你你們來干嘛,用我們來接老師,既然為老師陳老師,他離了近陳老師來,我教師講給我一下一個(gè)人擺脫出來,那你們拿成堆光,你知道我那個(gè)時(shí)候我少了少半,你們拿個(gè)雕工給我掙下去了
如何培養(yǎng)成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)人鐘易宏
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疑劇等種種精神束縛中解脫出來,將他的身體體力,精力度得投身到他們所從事的事業(yè)中,從而干出一番大事也來健康的維持,由賴于身體中的過部分的平衡,成功的取得由賴于身體
第九十封信健康是一生的資本
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