完美聽覺

靈體可能比肉體更完美，肉體擁有的感官，例如視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺領(lǐng)體也全部都有可以思考，擁有喜怒哀樂的情緒也都是一樣的，比如肉體的感官，靈體的感官，敏銳，纖細(xì)完美到超乎想象的程度

內(nèi)在的生命把有形的世界加在人的器官上面，妨礙他們的機能的束縛，完全擺脫了能夠在我們謬稱為無形世界中活動夢游狀態(tài)中的視覺與聽覺，比這所謂清醒狀態(tài)中的更完美，也許還不用別的器官協(xié)助，因為視覺與聽覺原是通體光明的利劍

聽覺直觀藝術(shù)是指用一定音響和表演手段為媒介來塑造訴諸公眾聽覺的藝術(shù)形象的藝術(shù)主要指音樂，聽覺，直觀，藝術(shù)是以聽覺感受為基礎(chǔ)的直觀性藝術(shù)，運用音響，旋律，節(jié)奏，肢體和聲等藝術(shù)語言來獲得不確定的藝術(shù)形象

人們在欣賞舞蹈作品滿足視覺形象感知的同時，也融合了音樂的聽覺，享受舞蹈和音樂的不協(xié)調(diào)，將直接影響或減損作品欣賞的完美編導(dǎo)。在創(chuàng)作過程中，特別是在編舞時要依托音樂來進(jìn)行

聽覺訓(xùn)練可以有效地改善兒童的注意力水平，提高聽課的質(zhì)量，聽知覺學(xué)習(xí)能力是有結(jié)構(gòu)的，他包括聽覺，辨別令，聽覺記憶力，聽覺編序力，聽覺理解力，聽說結(jié)合力等五個方面，一聽知覺落后的五個具體表現(xiàn)第一，聽覺辨別力的落后

聽覺直觀藝術(shù)又稱為新音響藝術(shù)時間，藝術(shù)，動態(tài)，藝術(shù)，聽覺藝術(shù)必須通過一定形式的表演才能將塑造的藝術(shù)形象直接作用于欣賞者的聽覺，也被稱為表演藝術(shù)，其形象是及時的，隨著表演的開始而造勢，隨著表演的結(jié)束而終止聽覺直觀藝術(shù)塑造形象所使用的聲音

在聲音的持續(xù)作用下，聽覺感受性降低的現(xiàn)象叫聽覺適應(yīng)一個聲音。由于同時起作用的其他聲音干擾，使聽覺發(fā)現(xiàn)身高的現(xiàn)象叫做聲音的，也必聲音強度太大或聲音作用時間太長，引起聽覺感受在一定時間內(nèi)降低的現(xiàn)象叫聽覺疲勞

或者說是有意識的噪音制造者將聽轉(zhuǎn)化為傾聽，意味著在耳朵和大腦的之間的發(fā)展出一種收集和翻譯聽覺信息的紐帶，其中包括了聽覺，辨別，聽覺解構(gòu)以及我們所說的耳朵追蹤，聽覺辨別是指聽見并辨別聲音的能力

在聲音的持續(xù)作用下，聽覺感受性降低的現(xiàn)象叫聽覺，適應(yīng)一個聲音。由于同時起作用的其他聲音的干擾，使聽覺禹線升高的現(xiàn)象，較聲音的巖壁聲音強度太大或聲音作用時間太長，引起聽覺感受性，在一定時間內(nèi)降低的現(xiàn)象叫聽覺疲勞

在書寫教學(xué)的聽寫練習(xí)中，口語言和書面語言可以有一種很完美的結(jié)合，因為書寫的運動神經(jīng)行為一定要與聽覺相對應(yīng)，而單詞拼寫也有助于糾正發(fā)音書寫非常簡單，學(xué)習(xí)語言真正的困難在于解釋單詞的符號

與普通人不同，他不是靠聽覺記憶糾正自己的發(fā)音，而是需要記住每個音節(jié)每個字每個自食的口型，而是需要記住發(fā)出每個音節(jié)每個字時的口型以及舌頭的狀態(tài)和擺放位置，即便一切都做到完美協(xié)調(diào)，生態(tài)震動與口型變化

影響到了語言的聽覺，在聲音的持續(xù)作用下，聽覺感受性降低的現(xiàn)象叫聽覺，適應(yīng)一個聲音。由于同時起作用的其他聲音的干小，使聽覺遇見升高的現(xiàn)象，叫做聲音的遮蔽，聲音強度太大或者聲音作用時間太長

文本語言所描述的聲音刺激了我們的聽覺器官，這種間接刺激可以引起聽覺想象，要充分展開聽覺想象，切實感受到具體的聲音刺激。在桌上，他把食指放在了嘴唇上，止住了我的話，同時瞪大了眼睛，仔細(xì)傾聽門外的動靜

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只有演講者的形象，聲音和內(nèi)容能夠完美的配合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)才能讓演講真正有效的傳遞核心信息，獲得聽眾的理解與信任，收放自如地掌控自己的視覺，聽覺以及語言因素，呈現(xiàn)自己自在熱，讓別人舒服的狀態(tài)才是真正意義上的演講