我們都錯(cuò)了

生意上，人生中的我是假設(shè)，如果你不假設(shè)前提錯(cuò)了，就你這一生都錯(cuò)了。比如地球與太陽(yáng)的是運(yùn)動(dòng)關(guān)系，我們都我，我們都得過(guò)說(shuō)，當(dāng)然知道是地球的太陽(yáng)，可是從小到大，從小到我們的經(jīng)驗(yàn)感受，就告訴我們太陽(yáng)繞的地球轉(zhuǎn)

我們錯(cuò)賬跟證方法有三種劃線跟證法是什么憑證沒(méi)有錯(cuò)，賬簿錯(cuò)了劃線改正好補(bǔ)充單地法是金額少了對(duì)不對(duì)，在憑證錯(cuò)了的基礎(chǔ)上，憑證錯(cuò)了科目正確，我就金額少了，我就補(bǔ)充，那其他的都叫紅字

你這個(gè)都已經(jīng)你都已經(jīng)你這個(gè)都已經(jīng)得肺癌了，你還天天抽煙，你都肝硬化了，你還天天熬夜，關(guān)鍵是停止傷害過(guò)去的事情就讓他過(guò)去錯(cuò)了就錯(cuò)了，我們就認(rèn)錯(cuò)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，停止傷害，給予修復(fù)的原材料和時(shí)間，我們有的時(shí)候做父母，有的時(shí)候我們做孩子

張金榮又打一仗過(guò)來(lái)，他說(shuō)王老師，我搞清楚了，我怎么回事兒，他說(shuō)我們理解錯(cuò)了，我們?cè)敢馊ミ@兩個(gè)店的人就報(bào)名。報(bào)名的時(shí)候?qū)懠t月城，張建東報(bào)名就理解錯(cuò)了，那么他給我直接出來(lái)的是每一個(gè)月的店長(zhǎng)都忘了自己的店，換一個(gè)方式說(shuō)如果所有人都理解錯(cuò)了，是不是所有人都是產(chǎn)品

如果我們開(kāi)了電子專票，發(fā)現(xiàn)以后里面錯(cuò)了有幾種情況，第一開(kāi)票開(kāi)錯(cuò)了，無(wú)論是說(shuō)名字寫錯(cuò)了，金額寫錯(cuò)了，數(shù)量寫錯(cuò)了，單價(jià)寫錯(cuò)了什么寫錯(cuò)了，包含書備注沒(méi)寫好，所有的這些都是開(kāi)票有誤

你的養(yǎng)生第一步錯(cuò)了，睜眼第一步錯(cuò)了，其他都對(duì)著就睜眼第一步錯(cuò)了都錯(cuò)了，第一步錯(cuò)了，后面都是白搭，都是白費(fèi)功夫，昨天跟你說(shuō)了半天，我忘了問(wèn)你是不是有喝這個(gè)陰陽(yáng)水的習(xí)慣，今天剛好說(shuō)到了

剛才小王老師已經(jīng)給大家干嘛，已經(jīng)給大家在這里列式了，來(lái)這道題八分的滿分兒多少分，八分的滿分都是多少分，六分兒哪兒錯(cuò)了，第三題錯(cuò)了是恒農(nóng)業(yè)第三題錯(cuò)了四番是哪一起錯(cuò)了四分兒，你還哪一集錯(cuò)了

首先，他把第一個(gè)判斷題修補(bǔ)砂漿養(yǎng)護(hù)條件為二十三加減二十度，不小于百分之八十的相對(duì)濕度都錯(cuò)了，溫度也錯(cuò)了，濕度也錯(cuò)了，溫度是在這兒是養(yǎng)護(hù)條件是二十加減二攝氏度，濕度是百分之六十五，加減百分之五是它都錯(cuò)了

喂喂，都說(shuō)錯(cuò)了，他們都說(shuō)錯(cuò)了，真是內(nèi)卦通卦的內(nèi)卦是什么，是衛(wèi)赤，卯衛(wèi)士卯，那是不是為刺網(wǎng)被吃飽天干，我們基本不看是不是去看幾只，我們裝掛的時(shí)候基本上就不裝拼它了，就把地支裝上就可以

沒(méi)有你都錯(cuò)了，那我們要是因?yàn)槟阗~務(wù)錯(cuò)了，我們要通過(guò)以前年度損益調(diào)整，要么是盤虧的話，我們是通過(guò)待處理財(cái)產(chǎn)損益。最終我們要落實(shí)到原因，到底是其他應(yīng)收款還是營(yíng)業(yè)外支出，整個(gè)這個(gè)過(guò)程是沒(méi)有固定資產(chǎn)清理的

求死記轉(zhuǎn)的念頭就行，從過(guò)去說(shuō)你錯(cuò)了，轉(zhuǎn)為說(shuō)我錯(cuò)了，從過(guò)去求人變成幫人，轉(zhuǎn)念我們的念頭，任何人都不能轉(zhuǎn)變，除非你自己轉(zhuǎn)面與我做扶自己求就是講的心想事成有求必應(yīng)求誰(shuí)

去年的時(shí)候，楊柳凡思想沒(méi)時(shí)間太緊，在講課的時(shí)候我就講到凡是謙虛的人常輸，我錯(cuò)了藏，凡是說(shuō)你錯(cuò)的人都是傲慢的人，凡是有心心的人，都是我錯(cuò)了，沒(méi)有新興人長(zhǎng)壽，你錯(cuò)說(shuō)我錯(cuò)了，有福說(shuō)你錯(cuò)了就損福

我們大家來(lái)看一個(gè)大組結(jié)，這個(gè)大總結(jié)，二一考研的時(shí)候又考了，但是二一考研出題人把題給出錯(cuò)了，好難，好不容易。我們掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他把題給不是把把答案給錯(cuò)了題，沒(méi)出錯(cuò)，把答案給錯(cuò)了

像我們這種家庭的孩子都覺(jué)得你已經(jīng)很不錯(cuò)了，為啥爸媽都覺(jué)得你很不錯(cuò)了，就覺(jué)得你看我爸爸媽媽做了一輩子的工作，他們都沒(méi)想到做到一個(gè)單位的最高領(lǐng)導(dǎo)。雖然我是在我們單位那種大單位，里面是個(gè)小的單位，但是我在小的單位里面是最高領(lǐng)導(dǎo)

九，學(xué)習(xí)的目的是知行合一，如果我們學(xué)習(xí)不是的立刻實(shí)踐，只是學(xué)習(xí)，你就不能發(fā)現(xiàn)自己理解哪里是錯(cuò)誤的，不是書上錯(cuò)了，而是你理解錯(cuò)了，領(lǐng)悟錯(cuò)了不去行動(dòng)，只會(huì)越學(xué)越錯(cuò)越遠(yuǎn)