我是你可有可無(wú)的消遣

曾經(jīng)沉迷的東西慢慢淪為可有可無(wú)的消遣，曾經(jīng)的種種遺憾，在時(shí)間的沉淪下，漸漸釋?xiě)言?jīng)放不下的執(zhí)念，因?yàn)樾膽B(tài)的改變慢慢放下，越來(lái)越覺(jué)得人這一生有無(wú)數(shù)種方式調(diào)整自己的心情，也有無(wú)數(shù)條大路通向，未來(lái)沒(méi)有什么是不可替代的

消遣我對(duì)中醫(yī)佩服的五體投地，著名的作家從任中央文士館長(zhǎng)的消遣，在我的醫(yī)藥哲學(xué)中談起他對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)過(guò)程如來(lái)生動(dòng)有趣。他在書(shū)中寫(xiě)道一提醫(yī)藥首先面臨的問(wèn)題就是你究竟姓中醫(yī)

可你看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在文字里走路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在人海里看電影的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在故事里睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在夢(mèng)境里，于是你自宜自愿地唱你是我患得患失的夢(mèng)，我是你可有可無(wú)的人

沒(méi)有事，做事需找事兒做，不愿做事時(shí)也不甘心閑著，必須找一點(diǎn)兒玩意兒來(lái)消遣，否則便覺(jué)得厭悶苦惱，閑慣了悶慣了，人就變得干枯，無(wú)生氣消遣就是娛樂(lè)，無(wú)可消遣，當(dāng)然就是苦悶

便成為獲取知識(shí)與獲得藝術(shù)享受而讀書(shū)，把功力變成輕松愉悅的消遣，把閱讀當(dāng)作是一種消遣，讓閱讀成為一種習(xí)慣。對(duì)于我們提高自己不無(wú)比意，人的一生是有限的，直接向別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)也是有限的

這個(gè)時(shí)候都是屋百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候會(huì)翻譯東西，這跟做學(xué)問(wèn)不一做學(xué)問(wèn)，不要用消遣之心，你可以很輕松的學(xué)，但是你不要消遣交錢(qián)，他是沒(méi)有誠(chéng)意在的，翻到哪兒算哪兒，無(wú)所謂，是沒(méi)有恭敬之心，沒(méi)有真誠(chéng)之意

你這個(gè)人部長(zhǎng)寄信你不尊重道理，你口口聲聲說(shuō)尊重道理，但是其實(shí)你只是在用你的理智再去分析，理解，你實(shí)際上是在把別人教給你的道理，你把它剖析過(guò)來(lái)剖析過(guò)去，就像貓玩耗子一樣，你在玩弄你在消遣你，沒(méi)有盡到你的心理，盡到心理，你怎么會(huì)去玩弄去消遣他

絕不能使人生潤(rùn)澤，事業(yè)進(jìn)步，娛樂(lè)，至少與工作有同等的價(jià)值，或者說(shuō)娛樂(lè)是工作之一。部分娛樂(lè)不是消遣燒錢(qián)兩字的背后隱隱地站著無(wú)聊，百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候才有消遣，差次疾病的時(shí)候才有消遣，對(duì)于國(guó)事對(duì)于人生灰心喪志的時(shí)候才有消遣

同年，林徽因向良友公司出版了短篇佳作集推薦消遣的癌癥，后來(lái)是矮鹽消遣的矮鹽，后來(lái)消遣成為金派的重要小說(shuō)家和全國(guó)的著名記者，與林徽因多年的熱情重視和提攜有很大的關(guān)系

生活的藝術(shù)作者林語(yǔ)堂朗讀慕容第十二章文化的享受，第二節(jié)以藝術(shù)為游戲和個(gè)性藝術(shù)是創(chuàng)造，也是消遣。這兩個(gè)概念中，我以為以藝術(shù)為消遣，或以藝術(shù)為人類(lèi)精神的一種游戲是更為重要的

豈料報(bào)道見(jiàn)報(bào)時(shí)，新聞檢察官把消遣所寫(xiě)的訪問(wèn)即中關(guān)與譴責(zé)日本關(guān)東軍的侵略暴行和對(duì)一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)贊揚(yáng)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)砍掉了消遣，將此事告知正在上海買(mǎi)的斯諾立即讓消遣寫(xiě)封介紹信

衣服是可有可無(wú)的，也許是有衣服，也許是沒(méi)有衣服，對(duì)你要有雨樹(shù)有毛。然而網(wǎng)瓜茄子赤條條此所謂彼一是非，此一是非，你固然不能說(shuō)沒(méi)有衣服，然而你又怎么能說(shuō)有衣服漢子放你媽的屁不還我的東西，我先走死你莊子，你敢動(dòng)粗放手，要不然

這個(gè)八的點(diǎn)兒，大家注意在自己書(shū)寫(xiě)的時(shí)候是可有可無(wú)的，你不要刻意去學(xué)它，如果你有能量就補(bǔ)一個(gè)點(diǎn)兒，沒(méi)有能量，你就六七寫(xiě)完就完事兒了，不用啰嗦是就兩個(gè)零部件兒就夠了

如果你對(duì)顧客的理解有誤，顧客很有可能不會(huì)追究什么，但如果你把他們看成是可有可無(wú)的，他們是絕不會(huì)原諒你的顧客，判斷你是否在乎他們的標(biāo)準(zhǔn)，就是看你對(duì)他們的話是否怒心傾聽(tīng)

那么也是一個(gè)我們所說(shuō)的就必修課，并不是說(shuō)今天我可有可無(wú)的兩個(gè)點(diǎn)，那同時(shí)不建議大家讓員工過(guò)來(lái)聽(tīng)你老板過(guò)來(lái)聽(tīng)，因?yàn)橹v的更多是一些觀念思路，還有一些方向，讓你感覺(jué)到聽(tīng)完之后思路會(huì)更清晰