中國(guó)傳統(tǒng)文化精華二十二講

總書記充分論述了中華以后傳統(tǒng)文化與中國(guó)特色社會(huì)主義之間的關(guān)系，而且特別強(qiáng)調(diào)沒有五千年的文明就沒有中國(guó)特色的社會(huì)主義，那么他也講到要充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華

中國(guó)的每一部的傳統(tǒng)經(jīng)典的背后，都是我們古圣先賢的思想精華政務(wù)后的結(jié)晶，他們古人是有一次有講政務(wù)的，就拿大學(xué)里面說大學(xué)知道在明明得在清明在直于直上，直指而后人進(jìn)竟然而安而后人律，而后人得他是一步的去震蕩，那我們今天講第一個(gè)題四，首先讓孩子要懂得什么是床。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是都是拿來用的，愿到日常生活愿到為人處世

治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，是把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重大的理論成果，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的歷史性飛躍和歷史性和創(chuàng)造性升華

經(jīng)典特別是中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，他有一個(gè)特點(diǎn)，他只講一半都是暗示他不會(huì)講透另外一遍怎么辦，另外一半需要考自己領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)就是做過樣子，只講一半，他沒有講透

另一方面，要加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，進(jìn)一步鞏固中華民族的文化根基，并將全球教育思想與中國(guó)教育實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，使全球教育思想轉(zhuǎn)化為我國(guó)教育實(shí)際，從而體現(xiàn)出中國(guó)教育的本土特征

中國(guó)歷史發(fā)展到上個(gè)世紀(jì)初的時(shí)候，就是傳統(tǒng)文化所沉淀的一些東西，多數(shù)都是糟粕精華，沒有被人們很好的理解和繼承，而這些糟粕卻被統(tǒng)治者拿來利用來愚昧民眾只是當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)黑暗落后

荷蘭登峰荷蘭位于天下之中，而登峰又基本上位于荷蘭比較終結(jié)的登峰。這個(gè)地方又有五曰之中曰松山種各位。我們把這一段品味一下子，我們是不是能感到一種臨時(shí)互正中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華和中國(guó)人的典型行為

荷蘭登峰荷蘭位于天下之中，而登峰又基本上位于荷蘭比較終結(jié)的登峰。這個(gè)地方又有五曰之中曰松山種各位。我們把這一段品味一下子，我們是不是能感到一種臨時(shí)互正中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華和中國(guó)人的典型行為

論語(yǔ)是我們教育好孩子最好的指南針品，讀論語(yǔ)中的誠(chéng)信正直，寬厚，真誠(chéng)，謙虛，律己，孝道秦明，重拾人性中的淳樸，讓孩子的頭腦中裝進(jìn)中國(guó)倫理道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精髓

讓孩子的頭腦里裝進(jìn)中國(guó)倫理道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，在勵(lì)志，學(xué)習(xí)，修養(yǎng)，處事等方面受到啟發(fā)，得到教義求真，崇善愛美，讓孩子做一個(gè)正直謙遜，鞏聞伯見，與人為善的人

論語(yǔ)是我們教育好孩子最好的指南針品，讀論語(yǔ)中的誠(chéng)信正直，寬厚，真誠(chéng)，謙虛，律己笑道秦明鏟落心靈，中世間塵土從使人性中淳樸，讓孩子的頭腦里裝進(jìn)中國(guó)倫理道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精水

種荷蘭登峰，荷蘭位于天下之中，而登峰又基本上位于荷蘭比較中間的登峰。這個(gè)地方又有五曰之中曰松山種各位。我們把這一段品味一下子，我們是不是能感到一種臨時(shí)呼振中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華和中國(guó)人的典型行為，正是中是調(diào)和，是浙州

他吸取了中德班中羅班多年培訓(xùn)的精華，依托這兩個(gè)項(xiàng)目的中方教員植入中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想與知識(shí)，增加本土的落地感覺，希望借此呼吁同道多從國(guó)人熟悉的本土文化中尋找治療與修通因素

龍宇是我們教育好孩子最重要的指南針。平東龍語(yǔ)中的誠(chéng)信正指寬厚，真誠(chéng)，謙虛，律己孝道，請(qǐng)你膽落心靈，中世間塵土重拾人性中重補(bǔ)，讓孩子的頭腦里裝進(jìn)中國(guó)龍里道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精髓

這一傳統(tǒng)貫穿在中華民族畢露藍(lán)縷的奮斗歷程中，推動(dòng)中華民族一路向前發(fā)展壯大重要論述中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精神學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀很有益處