謝謝你給的鼓勵

藏族拉馬廳里，大家會獻達給自己喜歡的歌手，尤其大的演藝廳歌手獲得達越多，越有面子，有些歌聽為了鼓勵歌手會以達數(shù)量來給歌手提成，他也笑了說謝謝你，你快樂，我也很快樂

浩繁也很好吃，我也能吃一輩子。至于大小姐，我會感激你一輩子以及祖宗八輩兒，真的謝謝你，在我需要的時候，給了我太多的幫助，溫暖鼓勵和包容盡情的玩弄我，我愿意被你玩弄一輩子，也謝謝墩子不言不語的好人，卻能吃定于杰一物降一物一點兒不假

小朋友之間只要同學(xué)把他的缺點指出，他會鞠一個躬跟同學(xué)講，謝謝你指出我的缺點。當孩子對于自己的缺點有所改變，我們老師又適時的鼓勵他過，能改歸于無，他就更歡喜把這些缺點修正過來

李老師和顏悅色地問我，張明的臉，正的通紅，一個字也說不出來，沒關(guān)系，你大膽說老師不會提醒你的，因為老師鼓勵到張明，終于鼓起勇氣用筆文一次還小的聲音說我聽說金香花破茶能潤喉就講原來是這樣，老是謝謝你

謝謝你幫我拿杯子，阿健來給你貼一個你的小帽子，真精神，燕子老師自己也貼一個好了，我回辦公室給你們，阿方老師也貼一個給阿方老師貼一個孩子們，腦門兒上都貼著可愛的卡通圖案

美琴用面巾紙插了插笑出來的眼淚也作證想了一下，對著我很誠懇地說媽，你剛才為平平以前洗過手，我想謝謝你把孩子交給你，我很安心。我很確信美情的婆婆，此后會很難忘記為小孩錢要洗手

孩子是非常希望得到別人的贊賞和鼓勵的，尤其是在困難的時候，家長的鼓勵就是向孩子傳達對他的信任，欣賞和尊重，鼓勵能夠幫助孩子辨別和體會自己關(guān)于驕傲和成功的感受，給他前進的動力

這么寫還能給人一種錯覺，認為前面歷四鬼的事兒已經(jīng)寫完了，下邊兒該寫鼓勵告密了，就把鼓勵到京城自薦，提建深淵等事，供一碼供食，宿賞官等全都給寫成給告密者的一種鼓勵了

歡迎你來到精致女人課堂，我是雷雷，一個與你一起則在成長路上的閨蜜，謝謝你。聽到我男人要學(xué)會給予男人最恐懼的事情，便是他不夠優(yōu)秀，能力不濟，不能給予女人最大的幸福

我跟你講話，你不愿意說你很厲害，像我，你叫一些鼓勵現(xiàn)年輕人，不如讓年輕人鼓勵他，我去鼓勵一個家庭主婦，我不如當一個家庭主婦去鼓勵他，因為他們的這個怎么講他們的什么頻率而比較接近我去交給曾經(jīng)的話鼓勵就好了，我干嘛要自己去鼓勵

你付了錢，換來了他的產(chǎn)品服務(wù)，要對他說，謝謝你將內(nèi)在的匱乏交給神，你獲得自由，發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心金錢的時候，要大聲地對你的神說萬能的神，我將內(nèi)在的匱乏交給你，我獲得財富上的自由

我們要看到孩子的蘋果，并且指出來鼓勵他跳一下去摘曲，成為自己的果實，鼓勵孩子和夸獎孩子看似差別不大，但卻會帶給孩子不同的影響。希望我們在平時的生活中多說以上三種鼓勵型的話，讓我們的孩子變得更優(yōu)秀和自信

大家都有一種相見恨晚的感覺，今天叮當有一些心里話享受給你們聽，首先要誠摯地對加入口訣營的每一位絕友說一聲，謝謝你們每一點進步，都促使我對口訣營產(chǎn)生更多的靈感和想法

你謝謝你，我聽見你在血管里奔騰的聲音，我聽見你在血管般當?shù)穆曇簦x謝你給我提供能量，我們一起加油，共同護我們年輕幸福，我們年輕健康的身體愛你，我愛你，你是最棒的，我愛親愛的

我就發(fā)現(xiàn)證明為什么能我現(xiàn)在最近跟證明全了，有點名的救命在哪里，謝謝你一定要記得去拉住一家房，一門框下兩門框，下一門，把專家的他給畫，我一門放不下的人，兩門放不下一門