要來的成全

給予達而達人，要想成全自己守先舍的放下自己，以成全自己的心，先成就別人的夢言之。這不是在成全自己一心嫉妒別人的人，心里只能容下自己，一心成全別人的人心里能安放下整個世界

聽自己所說的話，有幾句是自己厲害幾句是成全別人觀自己所做的事，有幾件事，自己厲害幾件事成全別人，并時時提醒自己，今日有我是多少人成全的結果，若不把這成全傳遞下去，簡直無言生存于天地之間

現(xiàn)在我每天必做的功課時，聽自己所說的話，有幾句是自己厲害幾句是成全別人觀自己所做的事，有幾件是自己厲害，幾件是成全別人，并時時提醒自己，今日有我是多少人成全的結果

我們最終總結到低價值感的人和高價值感的人的區(qū)別就在于一個成全，你如果能夠很舒服的很自然地去成全別人的付出，在成全別人的同時，你也就成全了你自己好，今天的分享就到這里了，希望大家能夠從這篇文章中有所收益

一切都是浪漫的美，特別感恩，就是我的叔叔阿姨是嘉穎的爸爸媽媽和小妹妹，他們一家人，他們用愛是滋養(yǎng)的妹妹也成全了，我們家成全了，我的爸爸媽媽成全了我們有這樣一個平靜的生活

我再不能張著眼睛做夢，從今兒起得把現(xiàn)實當現(xiàn)實，看我要來查看我要來檢查，我要來清楚，我要來顛簸，我要來挑戰(zhàn)我要來破壞人生到底是什么，我得先對我自己給一個相當?shù)拇鸢?/p>

負責任的地位，我再不能張著眼睛做夢，從今起得把現(xiàn)實當現(xiàn)實，看我要來查看我要來檢查，我要來清楚，我要來顛撲，我要來挑戰(zhàn)我要來破壞人生到底是什么，我得先對我自己給一個相當?shù)拇鸢?/p>

哪個版本的教師的做法真正成全了，孩子顯然是第三個版本，表面似乎都覺了問題，讓課堂變得有序，但哪個版本中的教師的做法真正成全了。孩子顯然是第三個版本松教師自己的問題，而不是解決的問題

花蕊夫人這般的女人在現(xiàn)實中是慘烈而悲壯的，卻成全了文學，就像芙蓉花開秀之談不上芬芳，或許真有些怪怪的臭味兒卻成全了藝術花卷中的芙蓉花總是舒展明艷，像麗而不妖的女子，自有自己的兼輕，而芙蓉江又在成全省

眼光很遠大，看到未來中華文化最了不起的，除了我剛才講的那些之外，還有兩個我們要好好發(fā)揚荒誕，一個叫成全胡旋，這方面做得非常高，他成全誰，他成全左宗棠，你看左莊頓要做的事情，他全部支持他

我們都覺得可以通過成全別人來成全自己，也可以壓抑住內(nèi)心的不甘和反抗，但最后他們發(fā)現(xiàn)這會害了自己，而且自己心中的苦悶并不會憑空消失，他只是被壓抑了，等最終爆發(fā)出來的時候

宇宙萬物的創(chuàng)造來自于每個個體宇宙萬物的創(chuàng)造，來自于每個小個體設計的成全人的靈性，世界也同樣需要個體以小我成就大。我這樣的成全在物質(zhì)世界相對簡單，但在靈性世界非常困難

道道非天道，非地道，乃人之道，君子之所道之志，道支持到為可貴，踏到非所問此道及禮儀之同業(yè)，一切天生在接落于此，同中而得其道，其得其成全業(yè)成全萬事之道，一己有萬事之為萬事之道

生命是一場回音成全，他人也是成全自我，懂得換位思考，更容易雙贏，善待生活，自會以善回饋提西林壁有云橫看成林側成風遠近高低，各不同，看別人眼中的風景，要找同樣的角度位置

讀過這本書，我們會明白，愛情是一時的感覺，生活則是長久的平淡生活有著你想不到的混亂，現(xiàn)實無常和戲劇化成全，一些人又埋葬一些人，你會被成全還是被埋葬，全看個人造謊