這旋律我愛了好幾年
更新時間:2023-06-11 06:40為您推薦這旋律我愛了好幾年免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第五章旋律》中講到:“旋律有開始運(yùn)動和終結(jié),有方向,輪廓和持續(xù)性旋律中音高的起伏可以表達(dá)緊張與放松,期待與滿足。這就是旋律線旋律。如使用較小的陰城行徑就稱為奇境,使用較大的陰床行進(jìn)稱...”
旋律有開始運(yùn)動和終結(jié),有方向,輪廓和持續(xù)性旋律中音高的起伏可以表達(dá)緊張與放松,期待與滿足。這就是旋律線旋律。如使用較小的陰城行徑就稱為奇境,使用較大的陰床行進(jìn)稱為跳進(jìn)
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/d663-audiofreehighqps/D1/99/GKwRIUEFsrWFAAG6GAEL96Ho.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第五章旋律
01:01/13:32
1
正所謂我愛了你,隨意若是真的愛了,即便是到了愛的盡頭,給他的也是分手的自由和成全分開了這么多年,單身了這么久,終于慢慢的明白了,珍愛過的依然還深愛著,只是不再現(xiàn)實單純的空分咒語,而是現(xiàn)在的云淡風(fēng)輕
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/e1fe-audiofreehighqps/31/16/GKwRIJIF9fs8AAHCLwEiQnfl.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
我愛了,你隨意
00:54/02:20
256
動力在線當(dāng)中的結(jié)構(gòu)變化,那么也有可能出現(xiàn)旋律的變化,仍然世家事看起來是一樣的,但是這兩個旋律除了開始一樣,后面的旋律不一樣了,旋律本身發(fā)生的一些改變,當(dāng)兩個同頭的旋律只同完頭,后面的部分發(fā)生旋律的走向不一致的時候
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/96d8-audiofreehighqps/A0/44/CKwRIJEFAm2oAAKJpgDd8wKP.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
0002.單二部、單三部曲式
42:14/59:51
393
在這個例子中間,我們可以發(fā)現(xiàn),高聲部旋律運(yùn)用了短線條和中線條的結(jié)構(gòu),而低聲不旋律利用了短線條,中線條,長線條,三種線條結(jié)構(gòu),上升部和下升部的旋律結(jié)合時堅持了起落交錯的原則
![](https://imagev2.xmcdn.com/group55/M06/C1/6A/wKgLf1xzSNfy6SA4AAAVd1DWBG0229.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
復(fù)調(diào)常識教程 10講 04
13:23/34:44
107
體現(xiàn)出來,有人曾經(jīng)歸納貝多芬的旋律,說貝多芬的旋律是非常簡單,比任何一位作曲家的旋律都簡單,它方來服飾就兩個東西,一個是極盡,一個是分解和旋他最喜歡用的這個旋律的
![](https://imagev2.xmcdn.com/group60/M01/9F/54/wKgLeVyz-cHzQVa_AAAwNOtDrWI241.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
貝多芬交響樂賞析 05
17:58/18:59
1859
下面我們來到了不帶旋律的伴奏,也稱為節(jié)奏性的伴奏,左右手不含歌曲主旋律的伴奏,以往的伴奏都是我們的右手,是旋律左手在伴奏,那么不帶旋律的伴奏,它的優(yōu)點就是彈奏起來比較容易
![](https://imagev2.xmcdn.com/group84/M04/64/A9/wKg5Hl9eFqbx4QF-AADQ-bOHOrI317.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
簡譜視唱10
05:40/56:03
349
我太熱愛了,我連續(xù)七年,我研究十幾年,實際演講七年多時間已經(jīng)讓我完全去這個愛了,包括我最近還寫了一個演說的三字經(jīng)好,我們還將馬上會出入一個演說的八卦圖,這個八卦圖只要你一看,整個演說的路徑一目了然
![](http://award.xmcdn.com/yx/xm-ask/last/dist/images/default-album_c73995d.jpg)
柏君趣聊:演說+會銷的牛人策略|主播:柏君老師
16:04/23:10
997
在討論完節(jié)奏以后,我現(xiàn)在要說明的是旋律的實質(zhì)如何,作用于旋律中的節(jié)奏成分和和因成分之間的,從不和到和解的這個不斷更新的過程以及旋律的合音部分是以根因為前提條件,這和節(jié)奏成分適宜拍字單位為前提,是一樣的離開根因
![](https://imagev2.xmcdn.com/group68/M01/88/0E/wKgMeF2_wj3zI8xhAAQCYwRvFQ0083.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第三章, 3-a論音樂
28:07/37:24
463
如果說要我們把距離質(zhì)量,電作用力商美麗旋律分成兩大類,我們會發(fā)現(xiàn),無論按哪條原則,我們只能把商放在美麗和旋律這一類中商只能在各部分之間的各種聯(lián)系中才能找到,而美麗和旋律也只能在各部分之間的某種聯(lián)系中才能看到和聽到
![](https://imagev2.xmcdn.com/group15/M01/74/E2/wKgDZVdC23GBu6URAAdGKnAMHmw291.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
看不見的彩虹:美麗和諧和的具體測量
00:07/33:17
681
主旋律電影的新浪潮監(jiān)論主旋律電影應(yīng)走出第五代的陰影討論主旋律電影新浪潮必須首先討論主旋律電影必須首先討論新時期文化與第五代電影傷痕電影一新時期文化是中國當(dāng)代文學(xué)發(fā)展過程中的一個重要階段
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/7cf5-audiofreehighqps/A3/8B/CKwRIMAEkzzTAAKcJQC2GMxQ.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
67 主旋律電影的新浪潮—兼論其應(yīng)走出“第五代”的陰影(完)
00:00/44:34
966
我就問你左手談右手談,如果你左手彈的,其實我建議大家經(jīng)常換一下兩個手,左手也可以彈旋律,左手彈旋律也一樣,不要老是用右手彈旋律,你要換個小試試看,因為你已經(jīng)唱得出來了,基本上我覺得你是能夠彈出來
![](https://imagev2.xmcdn.com/group84/M04/D4/58/wKg5Hl9Q67nSUEAJAACfSI5xnWw765.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
簡譜視唱2
85:05/90:00
22
也常常作為旋律高潮音程。一般說來,小六度跳進(jìn)比較柔和優(yōu)美,大六度跳進(jìn)叫剛勁有力,旋律大七度由于太寬廣,音響高度緊張,旋律中應(yīng)用較少,旋律八度上行或下行跳進(jìn)有豐富的表現(xiàn)力,它與旋律六度,七度音程一樣,具有使樂曲達(dá)到高潮的表現(xiàn)力
![](https://imagev2.xmcdn.com/group86/M03/5A/DC/wKg5Jl8W7CjSy8uqAAA39XOVvZE358.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
43.音程 下
07:37/08:11
378
不和諧是為了保持旋律的和諧,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏,個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系實現(xiàn)了每個人都有自己的生活節(jié)奏,從自己的節(jié)奏和集體的旋律和諧使用,就可以順利的融入集體,但自己的節(jié)奏
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/da60-audiofreehighqps/38/B2/CKwRIasElojmAAD98gC3f8x9.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
道法
05:04/05:22
1
包括下屬因?qū)χ饕虻暮仙硇在呄蜃约旱揭患壍暮瞳|性傾向下,屬因?qū)χ幸蚧蛘呦聦僖驅(qū)僖虻男尚詢A向四級到三級,四級到五級的旋律性傾向,以及下中陰對屬陰的旋律性傾向六級到五級,其中下中陰對屬陰的旋律性傾向
![](https://imagev2.xmcdn.com/group57/M00/C2/A8/wKgLd1xzXhHTloFwAAB9clF5wZw467.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
和聲基礎(chǔ)教程 11講 10
09:09/31:39
363
我發(fā)現(xiàn)了巴洛克巴托克發(fā)現(xiàn)了還有旋律如此豐富節(jié)奏如此迷人的學(xué)樂四重奏,胸炎里美妙的民歌在他的旋律四重奏里跳躍的出現(xiàn)又跳躍的消失時,常用半個月句的方式完成其使命民歌在最現(xiàn)代的旋律里欲言又止,激動人心
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/5256-audiofreehighqps/4B/4D/CMCoOSYDXgQmAACHDQBdbziD.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
音樂影響了我的寫作
10:00/19:45
178
- 三年級下冊英語怪物怎么讀
- 三年級四季英語小組
- 三年級下冊桌子英語怎么寫
- 三年級名詞英語縮寫怎么寫
- 小學(xué)英語三年級的水果歌曲
- 實驗小學(xué)三年級英語怎么讀
- 三年級下冊英語重點句式講解
- 三年級英語下冊續(xù)寫故事
- 新三年級英語課前介紹
- 男生老師上課三年級英語
- 三年級下冊英語用帽子造句
- 三年級上冊英語學(xué)生版作業(yè)
- 英語三年級上冊精英版跟讀
- 三年級下冊英語67頁筆記
- 英語妹妹怎么讀三年級的
- 英語三年級下冊57頁跟讀
- 三年級下英語p18
- 三年級英語交通器材有哪些
- 三年級英語展示自己的房間
- 三年級同步英語上海教育版
- 南安小學(xué)三年級有英語嗎
- 三年級上冊英語課案
- 三年級英語規(guī)范寫句子訓(xùn)練
- 國外三年級英語詞匯
- 三年級英語都要學(xué)什么內(nèi)容
- 三年級下冊英語一二單元詞組
- 三年級上冊英語情景對話56
- 三年級英語人教版上冊35課
- 三年級上冊英語蠟燭的單詞
- 三年級英語五單元聽課記錄