精神發(fā)育遲滯兒童的治療與康復(fù)訓(xùn)練

精神發(fā)育遲滯是指個體在發(fā)育階段因先天或后天的各種不利因素導(dǎo)致精神發(fā)育停滯或受阻，造成智力低下和社會適應(yīng)不良精神發(fā)育遲滯的患病率，即發(fā)病率在不同的國家或地區(qū)存在較大差異

從另一方面，整組患者的改變在統(tǒng)計學(xué)上就有著顯著的意義，但是對于個體患者，也許只是功能上若有變化，這可能就不值得冒著藥物帶來的副作用產(chǎn)生的那種風(fēng)險而進(jìn)行藥物治療，關(guān)于發(fā)育障礙的挫折進(jìn)行的治療，精神發(fā)育遲滯和廣泛性發(fā)育障礙的兒童和青少年進(jìn)行藥物療效的評估更為困難

心理咨詢師二級上冊第二章異常心理學(xué)第三節(jié)心理障礙及其診斷學(xué)習(xí)單元十一兒童心理障礙一，精神發(fā)育遲滯精神發(fā)育實質(zhì)是一種可由多種原因引起的，在精神發(fā)育內(nèi)，十八歲內(nèi)智力明顯低于水平均水平，且伴有社會適應(yīng)性行為缺損的智能障礙

精神發(fā)育遲滯軸三一般醫(yī)學(xué)情況指精神科以外的各科疾病，軸刺心理，社會問題和環(huán)境問題軸，五全面功能評估，軸衣用語記錄求醫(yī)主要的精神障礙，除人格障礙和精神發(fā)育遲滯，也包括可能成為臨床注意焦點(diǎn)的其他情況

一，精神發(fā)育遲滯是指先天或維生期或在生長發(fā)育成熟以前，由于多種治病因素的影響，使大腦發(fā)育不良或發(fā)育受阻，以致智能發(fā)育停留在某一階段，不能隨著年齡的增長而增長，其智能明顯低于正常的同齡人，導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的致病因素有遺傳感染

對患者既網(wǎng)友攻擊行為，智能狀況低下疾病表現(xiàn)進(jìn)行謹(jǐn)慎評估的基礎(chǔ)之后，可以選擇合適的心理治療藥物，治療效果不理想的慢性精神分類做患者和原反腦氣脂性疾病精神發(fā)育的遲滯癡呆，孤獨(dú)癥，腦外傷患者應(yīng)當(dāng)選用心理治療

兒童情緒的認(rèn)知與誤區(qū)，兒童感覺的認(rèn)識與升級，兒童心理的認(rèn)知，接納與創(chuàng)造，還有兒童的認(rèn)知，本身兒童的精神發(fā)育與精神生活，最后抵達(dá)精神胚胎的核心，抵達(dá)自我的催生和自我的創(chuàng)造

精神病家族史包括家族中有無精神障礙者，人格障礙者，癲癇患者，精神發(fā)育遲滯者，自殺者以及有無近親昏配者，精神病家族使陽性提示患者，家族患者疾病的原因可能是有遺傳特質(zhì)

二多基因遺傳病如精神分裂癥，精神發(fā)育遲滯，情感性精神障礙知識點(diǎn)三在多基因并遺傳中了解遺傳著最有效的方法是雙生子研究在精神分裂癥的病因研究中，遺傳因素是最重要的因素

或在生長發(fā)育成熟以前，由于多種治病因素的影響是大腦發(fā)育不良或發(fā)育受阻，以致智能發(fā)育停留在某一階段，不能隨著年齡的增長而增長，其智能明顯低于正常的同齡人，導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的治病因素有遺傳感染中毒

憑證實踐兒童青少年的精神分析，心理治療，兒童精神分析，心理治療的基本原則。兒童心理治療關(guān)注對無意識交流的理解，包括理解兒童在對治療師疫情過程中所傳遞出來的內(nèi)容，其技術(shù)基礎(chǔ)是深入細(xì)致的，觀察兒童青少年如何與治療師發(fā)展關(guān)系以及如下的理論假設(shè)即將兒童青少年的自主游戲繪畫對話，視作與精神分析自由聯(lián)想具有相同的原則，而同治療師工作的核心在于對達(dá)成有效平衡的關(guān)注

現(xiàn)實生活中的心智程序問題，心智程序缺陷效應(yīng)引發(fā)的兩起悲劇自閉癥是一種以人際互動障礙，語言發(fā)育遲滯以及重復(fù)性行為和特殊興趣愛好為特征的一種發(fā)展性精神疾病對于一些外表看起來完全正常，但是不與任何人進(jìn)行交流的自閉癥兒童來說

屬于輕度智能低下精神病人，刑事責(zé)任能力表評分為二十五是部分責(zé)任能力，精神，病人辨認(rèn)能力及控制能力表評定為三十八分部分喪失被鑒定人屬于輕度精神發(fā)育遲滯標(biāo)準(zhǔn)伴有精神病性癥狀，根據(jù)精神障礙者，刑事責(zé)任能力評定指南

二，心理行為治療及康復(fù)訓(xùn)練對于精神分裂癥患者的心理行為干預(yù)包括兩個方面針對患者，本人和針對患者的家庭，一方面是個人的認(rèn)知行為，治療針對處于精神分裂癥恢復(fù)期的病人

瑪勒長期從事兒童精神分析和兒童精神病治療，對兒童自閉性精神病和兒童共生性精神病的病理做了系統(tǒng)的探討，并提出了一套完備的治療方法，一兩種兒童精神病兒童自閉性神經(jīng)病，從社會生物學(xué)的視角看