成功的教師生涯您怎樣走過

第二節(jié)教師心理教師心理分為教師職業(yè)生涯規(guī)劃與教師的職業(yè)角色，教師的專業(yè)成長，教師的心理素質(zhì)，教師職業(yè)規(guī)劃與教師職業(yè)角色，教師職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，以增加工作動力，獲得成就感

教職崗位的時期，美國學(xué)者斯特菲也認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展是一個動態(tài)的過程，并基于人文心理學(xué)派的自我實(shí)現(xiàn)理論，將教師專業(yè)發(fā)展多劃分為五個階段，即月隔剩下階段，專家生涯階段退縮生涯階段更新生涯階段退出生涯階段

費(fèi)斯勒的生涯發(fā)展理論，美國學(xué)者費(fèi)斯勒把教師生涯發(fā)展分為八個階段，職前教育階段，實(shí)習(xí)導(dǎo)入階段，能力能力建立階段，熱心成長階段，生涯挫折階段，穩(wěn)定停滯階段，生涯低落階段生涯隱退階段。薩沃爾夫的生涯發(fā)展里，發(fā)展階段，美國學(xué)者沃爾夫等確定了在職業(yè)期間教師所經(jīng)歷的六個基本時期新手學(xué)徒職業(yè)專家

怎樣做一個理想的教師，我想一個理想的教師至少要有三個條件，一是要有健全的身體，一個理想的教師體格要健全，怎樣立怎樣走，小孩子看了你都會模仿你的姿勢，教師的利語走都要做小孩子的榜樣

還有技能型職業(yè)生涯通路教師的職業(yè)生涯通路一般可以分為課堂，教學(xué)人才，職業(yè)生涯通路，班級，經(jīng)營型人才，職業(yè)生涯通路，行政管理人才，職業(yè)生涯通路以及教育，科研人才，職業(yè)生涯通路上面幾個方面就是它們的區(qū)別

我是生涯受挫階段，這階段通常出現(xiàn)在職業(yè)生涯中期，教師在工作上交易挫折，工作滿足程度逐漸下降，開始懷疑自己選擇教師工作是否正確，多數(shù)教師的職業(yè)倦怠感會出現(xiàn)在被階段中

在任紀(jì)要第四年初，被邀請開設(shè)課堂管理工作坊，教授，學(xué)區(qū)內(nèi)的新任教師如何制定課堂管理計劃認(rèn)教第五年被任命為校長助理，目前還在工作仿培訓(xùn)學(xué)區(qū)的新任教師，教會他們?nèi)绾卧趯W(xué)生教學(xué)生涯伊始就取得成功

您在報告中說，每一個人的一生都是一個生命的敘事，這個敘事一定有它特定的范本，或者原型以怎樣的人物為英雄，為自己的生命敘事選擇怎樣的榜樣，與藍(lán)本教師的成長非常重要

另外一種可能是他們也把自己催眠了，無法越過散散發(fā)光的外職業(yè)生涯線，看到背后那真正堅持有利的內(nèi)職業(yè)生涯線，歪職業(yè)生涯，猶如翅膀上的一壺內(nèi)職業(yè)生涯修煉猶如翅膀下的一彎，兩者合圍的生涯才能成功起飛

學(xué)校的學(xué)科老師基于和融合的，而且所有的學(xué)科老師才是生涯教育的主義句。老師豬豆如何做生涯，讓全校所有的學(xué)科老師都在重新學(xué)一遍生涯，那我們生涯老師那主管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)怎樣能給到我們的身份

教師要積極的參加職前培訓(xùn)于在職培訓(xùn)教師要學(xué)習(xí)教師專業(yè)發(fā)展的一般理論，建立專業(yè)責(zé)任感，近幾年較有成效的教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)模式，有教師發(fā)展，學(xué)校校本培訓(xùn)，制定自我生涯發(fā)展規(guī)劃

教師要積極的參加職前培訓(xùn)于在職培訓(xùn)教師要學(xué)習(xí)教師專業(yè)發(fā)展的一般理論，建立專業(yè)責(zé)任感，近幾年較有成效的教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)模式，有教師發(fā)展，學(xué)校校本培訓(xùn)，制定自我生涯發(fā)展規(guī)劃

分別就考前學(xué)生常見心理問題，備考指導(dǎo)等方面，請心理輔導(dǎo)專家高考成功的考生優(yōu)秀教師展開一系列講座，如高考成功，心理必知，我的未來不是夢，怎樣考得更好，等來緩解考上心理壓力，個別輔導(dǎo)請學(xué)校的心理輔導(dǎo)專職教師

這種教師的成長是自我持續(xù)和富有生產(chǎn)力的改變，是第二點(diǎn)教師專業(yè)發(fā)展的階段。富樂的教師觀眾階段論和費(fèi)斯勒的教師生涯循環(huán)論教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)社會化，個性化的過程，具有多階段的特征

活動后，教師引導(dǎo)學(xué)生分享活動中的情緒體驗(yàn)，在老師讀故事的時候，你的情緒是怎樣的興奮還是緊張興奮，更有利于成功還是緊張，更有利于成功被抓后是什么感覺，成功抓住別人又成功逃脫是什么感覺