另一種追問

輕呼心升起，追問此志則不新乎，浮躁心升起，追問此志極不浮躁，嫉妒心升起追問此志極不嫉妒，憤恨心升起追問死智極不憤恨貪婪心生氣，追問此志極不貪婪，傲慢新升起追問此事極不傲慢

這是被一些哲學(xué)家稱為世俗意義的另一種追問世俗意義，追尋目的性，擁有這種意義感的個(gè)體，將生命體驗(yàn)為就有某種目的，或者需要得到實(shí)現(xiàn)的功用，具有主要目標(biāo)，并可以將自己放下

另一種貧富世人皆知瑞士，但如果追問瑞士的首都在哪兒，多數(shù)答不出來，原因很多，其中一個(gè)作為首都的博爾尼，居然沒有機(jī)場(chǎng)在現(xiàn)代社會(huì)沒有機(jī)場(chǎng)等與阻攔，很多政要和傳媒的輕松進(jìn)入

既不清乎浮躁型升起，雖未遲至，既不浮躁，妒忌心升起，追問辭職，既不妒忌，廢恨心升起，追問辭職，既不廢恨他男心升起追問辭職罪不他男傲慢心稱升起，追問辭職，既不傲慢

二，實(shí)物招聘手冊(cè)詳細(xì)行為面試法提問及追問技巧。在行為面試中，面試官如何提問，追問是挖掘完整行為勢(shì)力的關(guān)鍵手段，提問及追問的技巧，也是考察一名面試官含金量的重要指標(biāo)

通過提問時(shí)的觀察，可還可判斷出被訪者的心情態(tài)度，是否以感到厭倦或感到勞累，以便及時(shí)的調(diào)整訪談節(jié)奏。二追問的技巧追問是第一次提問的補(bǔ)充，或者是進(jìn)一步提問追問的方式有直接追問，即重復(fù)原先問題或直接點(diǎn)名

一，追問歷史性的問題是，一個(gè)追問有歷史性的存在者的存在，建構(gòu)的存在論問題二，追問存在者層次上的東西的問題是一個(gè)追問，非此在世的存在者的，最廣義上的現(xiàn)成事物的存在，建構(gòu)的存在論問題。三存在者層次上的東西只是存在者的一個(gè)領(lǐng)域，存在的觀念才是那必須從發(fā)生學(xué)上加以區(qū)別的東西

注重對(duì)死亡本性的哲學(xué)，追問西方死亡哲學(xué)理論的第一個(gè)顯著特征，可以說是他這比較注重死亡本性的哲學(xué)追問，對(duì)死亡本性的追問本當(dāng)是所有死亡哲學(xué)形態(tài)的一個(gè)普遍的共同的特征

要獲得這種更原始的統(tǒng)一，就要先動(dòng)見到一追問歷史性的問題是一個(gè)追問有歷史性的存在者的存在，建構(gòu)的存在論問題二，追問存在者層次上的東西的問題是一個(gè)追問，非此在式的存在者的，最廣義上的現(xiàn)成事物的存在，建構(gòu)的存在論問題。三存在者層次上的東西只是存在者的一個(gè)領(lǐng)域，存在觀念包括存在者層次上的東西與歷史學(xué)上的東西

三是詳盡性的追問，即當(dāng)受訪者的回答殘缺不全時(shí)，為了讓其全面回答訪問問題而進(jìn)行的追問，這種追問可以幫助研究者獲得關(guān)于一個(gè)問題的全面信息。就比如受訪者陳述一件事情后，訪問語言問當(dāng)時(shí)還發(fā)生了些什么事情

這四個(gè)問題讀書于和你的追問，擅長(zhǎng)追問的人往往能夠獲取更多有深度的答案，但進(jìn)行提問的時(shí)候要注意不可對(duì)所有你感興趣的事都進(jìn)行追問，試圖打破殺孤問到底，否則我們的提問這樣失去焦點(diǎn)，耗盡回答者的耐心

三項(xiàng)要點(diǎn)從交流的效果來看，順勢(shì)追問是一種非常討人喜歡的互動(dòng)方式，其表達(dá)可以分為以下幾種一，為了確定某個(gè)特定內(nèi)容的追問，在一段談話中，不可能所有的內(nèi)容都是重點(diǎn)傾聽者最好是針對(duì)某些特定的內(nèi)容進(jìn)行追問

面對(duì)自然，有驚奇而求認(rèn)知，追問世界的本質(zhì)，形成了哲學(xué)中的世界觀，本體論形而上學(xué)這一個(gè)大領(lǐng)域，疑惑困惑，面對(duì)人生，由困惑而求覺悟，追問生命的意義，形成了哲學(xué)中的人生觀生存論，廣義倫理學(xué)這另一個(gè)大的領(lǐng)域

靠著注意不能回答，這是留給后面的思想家的人蠻有意思的，不能在錢塘的水平上回答問題，達(dá)到了康德的認(rèn)識(shí)水平之后再進(jìn)一步在康德之后追問我。簡(jiǎn)單的說，假如我們追問范疇的起源該怎么追問，他都告訴我們空間和時(shí)間也是兩種

再舉個(gè)例子，朋友開駕校培訓(xùn)駕駛技術(shù)，他的企業(yè)使命如何敬意利他式思維，從業(yè)務(wù)開始層層追問，第一層追問本企業(yè)是做什么的，培訓(xùn)駕駛技術(shù)，第二層具備培訓(xùn)駕駛技術(shù)是做什么的