費(fèi)曼的六堂EASY物理課

很多人都說(shuō)理查德費(fèi)曼是老師的老師理查德費(fèi)曼，美國(guó)物理學(xué)家喜歡的女孩子和男友分手后，邀請(qǐng)他來(lái)自己家激動(dòng)的費(fèi)曼在漆黑的夜幕掩復(fù)下，摸進(jìn)女孩的家門(mén)，熱情地講了以晚上的題目

在前面的視頻里面，我和大家分享過(guò)我平時(shí)用到的最多的三種記憶技巧，那分別是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，那費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，它也叫做費(fèi)曼技巧，第二種是記憶術(shù)，它還有另一個(gè)名字叫做記憶宮殿

巴德向費(fèi)曼介紹了引人入勝的最小作用量，原理說(shuō)他還沒(méi)有辦法得到解釋或者證明，但是在物理學(xué)當(dāng)中卻是無(wú)所不在的最小作用量。這個(gè)話題巴德雖然只跟費(fèi)曼討論過(guò)一次，但是就深深地印在了費(fèi)曼的腦海當(dāng)中

此時(shí)的費(fèi)曼是帶著一身病去參與挑戰(zhàn)者號(hào)事故調(diào)查的。費(fèi)曼一開(kāi)始和其他人一起參加各種會(huì)議，開(kāi)各種聽(tīng)證會(huì)，這費(fèi)曼哪兒憋得住，就在辦公室里搞這些沒(méi)完沒(méi)了的程序，根本就沒(méi)有辦法切中要害

他們看起來(lái)都如過(guò)眼云煙，這樣的私情也許讓費(fèi)曼感到空虛，卻仍在繼續(xù)出地。康奈爾時(shí)，費(fèi)曼看起來(lái)仍然像個(gè)學(xué)生為孤獨(dú)感所趨勢(shì)的費(fèi)曼約會(huì)了在新生舞會(huì)上結(jié)識(shí)的本科生，但他甩掉女性的愿望，正如他追求女性的熱情一樣強(qiáng)烈

費(fèi)曼接下來(lái)描述的超人如果人工智能，例如計(jì)算器和人腦之間的區(qū)別危查德費(fèi)曼，讓我們討論一些非?；A(chǔ)的數(shù)學(xué)算術(shù)。計(jì)算器的算術(shù)比任何人都好，他們速度更快，雖然計(jì)算方法不同

本期節(jié)目還是一個(gè)特別的加更節(jié)目，埃菲考試還是忍不住想跟大家分享一下費(fèi)曼先生的愛(ài)情經(jīng)歷，我們上一個(gè)特別的加更的專輯，里面介紹到了費(fèi)曼先生和他的最后一任妻子之間的愛(ài)情，怎么把一位女管家變成了自己的妻子

第一方法問(wèn)題是行動(dòng)和力量的問(wèn)題，以交為學(xué)的費(fèi)曼輸出有四步，我們現(xiàn)在是不是就在做費(fèi)曼輸出，如果說(shuō)你感覺(jué)到說(shuō)我學(xué)了，可是我分享不太好，我焦慮，那你來(lái)看你分享不太好的原因在哪里

最后，弦理論基于一種新型費(fèi)曼圖來(lái)計(jì)算涉及弦的行為的過(guò)程，使得理論學(xué)家們可以發(fā)展新的方法來(lái)歸類普通量子廠的費(fèi)曼圖，也可以使得物理學(xué)家們可以在封閉式的過(guò)程中推導(dǎo)出解析解

那我們這個(gè)截圖上面的前兩位用戶記得關(guān)注你的賬戶，私信沒(méi)有搶到的朋友的話，就進(jìn)入我們嚴(yán)老師的專輯頁(yè)面，點(diǎn)擊我們小瓜子進(jìn)去，我們現(xiàn)在去購(gòu)買嚴(yán)老師的六級(jí)物理課，我們會(huì)送你

我們這可愛(ài)的費(fèi)曼先生為了提高大家的安全意識(shí)，也是操碎了心。于是他想著一個(gè)歪主義，為了示范這些所到底有沒(méi)有用當(dāng)費(fèi)曼要借文件，而主人恰巧不在時(shí)，他就自己主動(dòng)動(dòng)手開(kāi)始用完了再還回去，經(jīng)常發(fā)生下面的對(duì)話

費(fèi)曼何必管別人怎么想卡爾沙根羅卡的腦腦袋，一個(gè)細(xì)胞的生命等科普書(shū)籍和伽利略牛頓，愛(ài)因斯坦，海森堡，理查，德費(fèi)曼等物理學(xué)家傳記，瘋狂地看盡所有的物理書(shū)籍，一頭栽進(jìn)無(wú)涯的宇宙物理世界

誤打誤撞的好運(yùn)，我沒(méi)有費(fèi)曼那么幸運(yùn)，有一個(gè)從小給我剪形線故事的老爸，不過(guò)我也很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷茏宰右棺x二零幺六年十一頁(yè)，我讀了劉衛(wèi)鵬的按時(shí)間書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)，讓我至今映現(xiàn)深刻

如果他再玩兒再夾一下，躲了兩次，我相信他以后再不能那三嘗試角色互換，讓他去當(dāng)老師或者當(dāng)爸爸媽媽，我們來(lái)當(dāng)小朋友來(lái)教育我們一個(gè)知名的教育家費(fèi)曼。他發(fā)明了費(fèi)曼的學(xué)習(xí)法，一個(gè)人要想學(xué)會(huì)一件事情，最好的辦法就是先學(xué)習(xí)

等于十九小時(shí)生物做生物練習(xí)冊(cè)，一小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十三減一等于二十二小時(shí)激動(dòng)復(fù)習(xí)一小時(shí)期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間剩五減一等于四小時(shí)物理復(fù)習(xí)物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩十五減二等于十三小時(shí)