杰出青少年的七個習(xí)慣

勞倫斯斯坦伯格是美國天普大學(xué)杰出的心理學(xué)教授，美國心理學(xué)會和美國心理學(xué)科學(xué)協(xié)會研究員，美國心理學(xué)會發(fā)展心理學(xué)分會前任主席，青少年研究協(xié)會前任主席，美國家科學(xué)院青少年科學(xué)委員會主席

學(xué)生報社的顧問可以作為青少年的杰出榜樣，激勵青少年成為有抱負的作家，而且向教育主修心理學(xué)的學(xué)校輔導(dǎo)員，學(xué)生報社的顧問能夠為青少年了解未來的職業(yè)生涯，提供更有價值的信息

全國十大杰出青少年信息學(xué)奧林匹克指導(dǎo)教師，全國信息區(qū)奧林匹克金牌指導(dǎo)教師，數(shù)十年堅持工作于教學(xué)一線研究學(xué)科育人駕駛探索素養(yǎng)提升的途徑，先后有中學(xué)優(yōu)材教育課程教材改革研究

他是杰出的思想家，教育家和天文立法學(xué)家，許恒青少年時期聰明勤學(xué)勵志學(xué)，以致用一生博覽群書，有高尚的道德情操，留下了離無主無心，獨無主乎的千古佳話，成為人們學(xué)習(xí)的楷模

深藏的天賦才干發(fā)掘出自身的潛能，用自己手中的優(yōu)勢牌贏得大成功，你就能從感悟體驗內(nèi)化的過程中，讓生命中美好的東西一次次顯現(xiàn)出來，成為杰出的青少年妙語成長，誰擁有誰受益

那么有一天，你將成為物質(zhì)財富和精神財富的百萬富翁，只要你付諸行動成長，導(dǎo)航要在人生的事業(yè)中有所作為，僅靠忙碌忙干，是收效甚微的看準時機，并把握他，將它變成現(xiàn)實的財富，才是杰出青少年的明智選擇

教育學(xué)中著名的羅森塔爾效應(yīng)也稱為皮格馬利翁效應(yīng)不僅證明了教師的期待，也就是教師相信每一位學(xué)生有巨大潛能，相信他能成為杰出人物的強大驅(qū)動作用，也證明了每個人尤其是青少年的確是有巨大的潛能的

此外，還有四枚杰出服役勛章十七枚杰出服役十次勛章，十一枚軍事十字勛章，四枚杰出勇敢獎?wù)挛迕督艹霰憩F(xiàn)獎?wù)?，二十四枚杰出服役獎?wù)潞褪迕盾娛陋務(wù)掠形迨蝗耸艿饺娡▓蠹为?/p>

希特勒也把教育體制的組織工作托付給他，根據(jù)這項計劃，將為青少年開設(shè)阿道夫，希特勒學(xué)校以及進行高等教育的騎士團城堡，并通過這些設(shè)施培養(yǎng)一批在業(yè)務(wù)上和世界觀上訓(xùn)練有素的杰出人物

以前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠獨壯，然而涕下幾行不朽的詩句含出一個嶄新時代的陳子昂，是四川人最杰出的浪漫主義天才。詩人李白五歲隨父親移居四川，在那里度過，奠定他醫(yī)生偉業(yè)的青少年時代

杰出青少年的記憶力訓(xùn)練第十章特征記憶訓(xùn)練今夜表明，個性突出，特征明顯的東西容易記住心理學(xué)證明技術(shù)特征有利于記憶，那既能注意入侵客觀事物的相似，又努力發(fā)掘事物各自的個性特征，就可以收到很好的記憶效果

耶克系統(tǒng)是真正的培養(yǎng)專業(yè)的生意建造者的這樣的一個系統(tǒng)剛才劉鵬老師的分享非常清晰，而且講解的非常細致，非常容易讓人理解，這是我聽到的非常棒的關(guān)于鉆石的七個習(xí)慣的講解

高效能人士的七個習(xí)慣的作者史蒂芬科維在鑰匙第一這本書里講了一個非常形象的故事。某著名教授在上課之前，讓同學(xué)們把大石塊兒，小石塊兒，大沙子，小沙子還有一杯水，裝到一個大大的透明玻璃杯里

前面我們也講過了高效能人士的七個習(xí)慣，那這七個習(xí)慣也并不是林洛分散的一種心理法則。他們符合成長規(guī)律，為我們提供了開發(fā)個人和人際效難的一種漸進式，連續(xù)式和高度整合的方法

那我還有點沒有搞懂，那先整理一下爸爸七個原則，七個習(xí)慣再整理一下，第一個習(xí)慣是積極主動，第二個形式為中，第三個是要事第一，第四個雙贏思維，第五個知己解彼，第六個統(tǒng)合綜效，第七個不斷更新