幻冰心少年

吳文藻把精力大都放在研究和教學(xué)上，冰心則在忙于日常工作的同時(shí)繼續(xù)創(chuàng)作冰心。此時(shí)的創(chuàng)作重心在兒童文學(xué)上一九五三年到一九五六年，冰心創(chuàng)作了陶旗的暑期日記，這是冰心回國(guó)后給讀者們的第一份禮物

第一步，文藝多寫(xiě)的第一步是紅竹郁達(dá)夫?qū)懙牡谝徊?，是沉淪冰心體冰心世紀(jì)魯迅之后，郁達(dá)夫之前出現(xiàn)的出色的文體家，他的作品形成了一種被稱為冰心體的文字風(fēng)格，冰心體是冰心文學(xué)創(chuàng)作的最大成就

吳文雜的信寫(xiě)得很認(rèn)真，他酷愛(ài)讀書(shū)，每逢讀的好書(shū)總是不厭其煩地寄給冰心，還用心地給他批注，提醒他留意冰心，收到書(shū)后會(huì)趕緊閱讀，和吳文藻交換讀書(shū)，心得冰心的老師詫異于他廣泛的閱讀量

冰心趨勢(shì)于一九年冰心他去世的時(shí)候，我剛好讀到，那個(gè)時(shí)候我才只有九歲，就是關(guān)于逼心一九零零到一九八今出生的時(shí)候去世的時(shí)候，很多同學(xué)可能已經(jīng)出生了冰心去世的時(shí)候，你大家稍微還是比較遠(yuǎn)一點(diǎn)

入學(xué)后沒(méi)多久，冰心收到很多在郵輪上認(rèn)識(shí)的中國(guó)留學(xué)生寫(xiě)來(lái)的信內(nèi)容大都是一些寒暄，冰心也沒(méi)太在意，但是冰心在眾多來(lái)信中發(fā)現(xiàn)了一張無(wú)文早寄來(lái)的明信片，別人都是工工整整的來(lái)信，只有他寄來(lái)一張簡(jiǎn)單的明信片，冰心覺(jué)得很有趣，于是給吳文藻回了一封信，而給其他人都寄去了明信片

陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)，兒童文學(xué)，首屆十大青年金作家獎(jiǎng)，金陵文學(xué)獎(jiǎng)，兒童文學(xué)大獎(jiǎng)等作品多次入選中國(guó)兒童文學(xué)選刊國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀出版物

由長(zhǎng)江少年兒童出版社出版追尋的作者徐魯，是著名的詩(shī)人，散文家，兒童文學(xué)作家，第五，第六屆湖北省作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，冰心講評(píng)委會(huì)為副主席

本來(lái)說(shuō)要早早找到講狂倦的時(shí)候來(lái)講，現(xiàn)在提前引用一句話錢(qián)鐘書(shū)的話冰心錢(qián)鐘書(shū)去世的時(shí)候，冰心說(shuō)了一句話，冰心說(shuō)中國(guó)不缺，只是風(fēng)險(xiǎn)，但是卻像錢(qián)鐘書(shū)這樣的事是大家知道分子但不是事

我在想這本書(shū)的名字牧羊少年的奇幻之旅，雖然這里邊講的是牧羊少年的一段旅程，但每個(gè)人生起來(lái)都是在人生的旅程當(dāng)中的行路人，每個(gè)人也都如同書(shū)中的主人供養(yǎng)，在尋找自己人生中的所謂天命或者使命

我們看一下冰心的冰心，寫(xiě)的這個(gè)兩篇文章，叫這個(gè)繁星和春水精彩片段對(duì)烏斯母愛(ài)的贊頌，冰心就最炙熱的最劇烈的語(yǔ)言，歐哥母親八母宣揚(yáng)為至成至大至高至上的威力，把母親宣揚(yáng)的孕育著一切的萬(wàn)有之源

已出版鏡中溫柔的西部南根山等作品，曾獲第四屆冰心散文獎(jiǎng)，同時(shí)也是我們純色的顧問(wèn)的重慶著名女作家吳錦亞的散文絕色巫山第四和第五部分送于美麗的文字，山呼海嘯的滾滾而來(lái)，瑰麗的幻景席卷了凡人庸常的思維

天代齊蒼，地理奇幻，縱有千古，很有八荒，前途四海來(lái)日方長(zhǎng)美。在后少年，中國(guó)雨天不老壯。在我中國(guó)少年與國(guó)武將立志慈為天地利心，為生民立命，為往圣季絕學(xué)為萬(wàn)事開(kāi)太平。故今日之責(zé)，任不在他人而全在我少年

死后，兩個(gè)人的骨灰合葬應(yīng)了他們死同穴的醫(yī)院，在骨灰盒上并行，寫(xiě)著江陰無(wú)文，早常樂(lè)謝婉瑩一片冰心。在玉壺，他信奉美和愛(ài)的哲學(xué)，冰心的一聲，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，就像隱匿橋拱之下的簾

冰心隨無(wú)問(wèn)，早到了昆明冰心向清華校長(zhǎng)梅宜奇先生出示了該詩(shī)，想把怨氣潑在清華身上，沒(méi)校長(zhǎng)看罷，加了兩句冰淇女士眼力不佳，書(shū)呆子怎配的交際花玩笑一開(kāi)，在場(chǎng)的清華同學(xué)多樂(lè)了，冰心才覺(jué)出自作自受的感覺(jué)

詩(shī)人以晶瑩純潔的冰心玉壺自愈表達(dá)了自己，表現(xiàn)了自己冰清玉潔，清廉正直的高高潔情操，何不與世氏族同流合污的志向世人界一變，冰心在玉壺表達(dá)了什么詩(shī)人倚春經(jīng)營(yíng)，春節(jié)的冰心便玉壺自愈表達(dá)了自信，表現(xiàn)了自己冰清玉潔，清廉正直的高起高潔情操