右腦潛能開發(fā)術(shù)

教育學(xué)博士，國際著名潛能開發(fā)專家七田珍在超右腦英語學(xué)習(xí)法藝術(shù)中說，朗讀時(shí)聲音的震動(dòng)能夠轉(zhuǎn)化為大腦的運(yùn)動(dòng)生物，發(fā)出的聲音一般都是向外發(fā)送的，但是朗讀和背誦時(shí)，它所產(chǎn)生的震動(dòng)音能夠與大腦深層部分發(fā)聲共鳴

右腦半球主圖畫跟藝術(shù)，因而他以圖片的方式來思想左腦半球的思考是分析性的，而右腦半球的思考是全盤性的，左腦半球偏向?qū)嵱眯缘乃伎?，他的思想非常?shí)際，右腦半球憑直覺運(yùn)作是直覺與感情所寄托之處，左腦半球處理是具體的事物

都不大，常用右腦都是長于做老，我們來看左腦和右腦的一些區(qū)別，最根本的區(qū)別就是左腦追求成功，右腦追求幸福，在幼老的在右腦看來成功狗屁不知毛線譜都不是在右腦看來當(dāng)官就是當(dāng)死無歸

我們很多人都知道人的大腦，它其實(shí)是分為左半球跟右半球的右腦，它是控制著我們的想象力，包括圖片包括一些感知，包括一些我們的藝術(shù)細(xì)胞，那左腦它主要是控制我們的右半側(cè)右半身體控制右腦則控制著左半側(cè)

我們很多人都知道人的大腦，它其實(shí)是分為左半球跟右半球的右腦，它是控制著我們的想象力，包括圖片包括一些感知，包括一些我們的藝術(shù)細(xì)胞，那左腦它主要是控制我們的右半側(cè)右半身體控制右腦則控制著左半側(cè)

我們很多人都知道人的大腦，它其實(shí)是分為左半球跟右半球的右腦，它是控制著我們的想象力，包括圖片包括一些感知，包括一些我們的藝術(shù)細(xì)胞，那左腦它主要是控制我們的右半側(cè)右半身體控制右腦則控制著左半側(cè)

我們很多人都知道人的大腦，它其實(shí)是分為左半球跟右半球的右腦，它是控制著我們的想象力，包括圖片包括一些感知，包括一些我們的藝術(shù)細(xì)胞，那左腦它主要是控制我們的右半側(cè)右半身體控制右腦則控制著左半側(cè)

右腦則是祖先的大腦，它屬于靈感的，直覺的，音樂的，藝術(shù)的，宗教的是可以產(chǎn)生美感和喜悅感的大腦。心理。學(xué)家們根據(jù)左右腦分工的不同，并聯(lián)系到左右腦各自的使用程度與生活幸福感之間的聯(lián)系，從而提出了右腦幸福定律

當(dāng)右腦分析一個(gè)詞語時(shí)，例如貓這個(gè)詞語會(huì)自動(dòng)的在右腦的影像庫中搜尋貓的形象，將貓這個(gè)詞與它的圖片感覺鏈接在一起，右腦又叫圖像腦，右腦是可以開發(fā)的，右腦越開發(fā)就越聰明，右腦越練習(xí)就越發(fā)達(dá)

這種方法能激活右腦以上三種訓(xùn)練右腦的方法，大家可以同時(shí)訓(xùn)練，沒有先后的邏輯關(guān)系，希望每一個(gè)學(xué)員把右腦訓(xùn)練作為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去，這樣我們的右腦將得到更好的開發(fā)，記憶能力也會(huì)隨著右腦的開開發(fā)而得到快速的提升，而整個(gè)人的生活也會(huì)發(fā)生很大的變化

這種方法能激活右腦以上三種訓(xùn)練右腦的方法，大家可以同時(shí)訓(xùn)練，沒有先后的邏輯關(guān)系，希望每一個(gè)學(xué)員把右腦訓(xùn)練作為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去，這樣我們的右腦將得到更好的開發(fā)，記憶能力也會(huì)隨著右腦的開發(fā)而得到快速的提升，而整個(gè)人的生活也會(huì)發(fā)生很大的變化

技術(shù)化促進(jìn)學(xué)習(xí)潛能開發(fā)，包括技術(shù)化，塑造優(yōu)秀，甚至可能是天才學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，技術(shù)化培養(yǎng)天才，學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)具有天才學(xué)習(xí)行為狀態(tài)的學(xué)生，形成天才學(xué)生的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)等

這種方法能激活右腦以上三種訓(xùn)練右腦的方法，大家可以同時(shí)訓(xùn)練，沒有先后的邏輯關(guān)系，希望每一個(gè)學(xué)員把右腦訓(xùn)練作為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去，這樣我們的右腦將得到更好的開發(fā)，記憶能力也會(huì)隨著右腦的開開發(fā)而得到快速的提升，而整個(gè)人的生活也會(huì)發(fā)生很大的變化

這種方法能激活右腦以上三種訓(xùn)練右腦的方法，大家可以同時(shí)訓(xùn)練，沒有先后的邏輯關(guān)系，希望每一個(gè)學(xué)員把右腦訓(xùn)練作為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去，這樣我們的右腦將得到更好的開發(fā)，記憶能力也會(huì)隨著右腦的開發(fā)而得到快速的提升，而整個(gè)人的生活也會(huì)發(fā)生很大的變化

大多數(shù)是左腦人，這種左腦人所做的許多工作很快會(huì)被電腦所替代，而右腦具有創(chuàng)新和巨大的潛能，要超過自己和他人，就一定要在右腦上下功夫活化與開發(fā)，右腦成為一位右腦人，進(jìn)而成為具有觀察力，綜合力，想象力，創(chuàng)造力等聰明智慧的全腦人