奧數(shù)金牌賽手手把手教程

老師做到了教書藝人，要求老師循行善誘，慧人不倦，因材施教，材料中老師特別有耐心的教導(dǎo)，我鼓勵我老師做到了為人師表，要求老師以身作則，堅守高尚情操。關(guān)心集體材料中，老師堅持讓前班同學(xué)參加比賽手把手示范

像奧數(shù)一樣，我有親戚小孩花了巨資去讀奧數(shù)班，我早就說了，他并不適合奧數(shù)，它適合的是什么畫畫，街舞，他適合走藝術(shù)路線，這是決定的，并不是說你后天花多大的成本，多大的時間你就能走上奧數(shù)

一席話把小花說得心服口服復(fù)印好材料后，小花用手機(jī)瀏覽器搜索了一下，果然發(fā)現(xiàn)可以找到復(fù)印機(jī)使用的方法的教程，這是小花學(xué)到的另外的一個道理，有問題嘗試自己解決，別等著別人手把手的來教你，人家沒有那個義務(wù)

這個是不可能進(jìn)行下去，借這個話題，我想跟大家說一個奧數(shù)的問題，現(xiàn)在我們中國的奧數(shù)終于被一大堆家長和少數(shù)所謂的教育價給打壓下去了，現(xiàn)在不讓中小學(xué)搞奧數(shù)的學(xué)習(xí)了，我先給大家講講奧數(shù)熱是怎么興起來的

破內(nèi)卷的最大的訣竅就在于，你不要用一同一套的價值體系去評判孩子，對你要用不同的價值體系評判體系，也就是說，我孩子可能奧數(shù)不行，你不要老是就說把所有孩子都商量奧數(shù)分兒就拼奧數(shù)，你奧數(shù)不行，就一切歸零就一票否決

這不是每一個小朋友都適合學(xué)奧數(shù)，我們是可以學(xué)奧數(shù)，但是不是每個小美術(shù)哲學(xué)，因為小朋友每個人的發(fā)力點是不一樣的，每個人的興趣點興奮點也是不一樣的，不是說一定要去學(xué)奧數(shù)

在全國輿論都在說奧數(shù)無用奧數(shù)坑人奧數(shù)殘害孩子的時候，中國教育資源最豐富，最強(qiáng)大，最頂尖的海淀曲，父母們卻拼著十幾萬一平的學(xué)區(qū)房，給孩子抱著幾百甚至上千塊一截的奧數(shù)可，并且在后方這樣盡心盡力地跟著是這些父母傻

八大癌癥免死金牌胃癌的免死金牌是大蒜肝癌的免死金牌，是蘑菇胰腺癌的棉屎金牌，是菜花肺癌的面試。金牌是菠菜腸癌，面試，金牌膠白，乳腺癌，棉食金牌是海帶皮膚，艾免死金派是蘆筍

前面我講過我們一年級就開始學(xué)奧數(shù)，他在一年級已經(jīng)開始學(xué)習(xí)這個二年級的奧數(shù)的難度，有時候會碰上讀不懂題目的情況，因為奧數(shù)是最難學(xué)習(xí)的過程，我們倆需要共同去克服這個難題

我五歲的女兒最近突然對奧數(shù)很感興趣，每天都讓我給他講題目，不知道怎么回事，和朋友聚餐時聊到奧數(shù)的話題。當(dāng)大家七嘴八舌都在回憶自己當(dāng)年學(xué)奧數(shù)有多辛苦時，有位學(xué)霸朋友淡淡地說了這句話

經(jīng)過長期的觀察，奧數(shù)出來之后，大家認(rèn)為這些老師們校長們認(rèn)為奧數(shù)的選拔效果是最好的，奧數(shù)能學(xué)好的孩子基本上都能說明這個孩子智力水平，思維水平，包括它的意志力都是很不錯的

三怕奧數(shù)故放棄喜歡周樹人故宮之學(xué)會陽氣可以讓自己變得更強(qiáng)大，從發(fā)展的角度來審視，從原來的不怕奧數(shù)英語周述人到后來的怕從原來的怕奧數(shù)英語，周數(shù)人到后來的不怕能給人許多思悟，如學(xué)習(xí)方法意志

你看了教程和不看教程，確實有區(qū)別的，你看了教程能讓你首先對一個項目有一個完善的了解和認(rèn)知，你能知道它大概是怎么做的，做什么的，或許怎么維護(hù)，但你真正做的時候和教程里說的又不太一樣，因為有很多細(xì)節(jié)你不去做，你根本體會不到

奧數(shù)般摧殘人才，誰想到我的話音剛落，一個小學(xué)生舉手發(fā)言，他說顧爺爺，你說不要上奧數(shù)班，但是不上奧數(shù)班就上不了，好的初衷上不了好的，初中就考不上好的高中上不了，好的高中就考不上好的大學(xué)上不了好的大學(xué)，將來畢業(yè)就找不到好的工作，我怎么楊家糊口

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