金孩子

二，結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)為何被保險(xiǎn)人和生存受益人要為孩子年輕寫(xiě)最好的萬(wàn)能金賬戶分紅，為何要以保不分紅的形式一被保險(xiǎn)人生存，受益人是孩子收益金，將來(lái)可以作為孩子的生活費(fèi)和教育金

孩子有病的話，就得給孩子看病，你生孩子一生出來(lái)以后，匡就成姚明光掙錢(qián)做夢(mèng)，你金山早就講過(guò)你生孩子的，現(xiàn)在生孩子就是盡義務(wù)養(yǎng)，到十八歲之后很簡(jiǎn)單，他就自由了，你們也就自由了

帶著孩子私奔了，因?yàn)橥鮿倮?hào)的不讓父親告到官府，卻找到李氏的情夫私了要回孩子得到二十四兩的賠禮金，就把李氏修掉，自己抱著孩子回家，路上遇到大雨到禪懷金家房檐兒避雨

我們要善于發(fā)泄孩子的長(zhǎng)處，有很多父母總覺(jué)得別人的孩子是天才，自己的孩子，像個(gè)儲(chǔ)存別人的孩子是金子，自己的孩子是撒子，有這樣的心理，他們永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)發(fā)泄孩子身上的閃光的地方

如果不能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，這種父母應(yīng)該下崗發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并用暫時(shí)的眼光看待孩子是能給予夸獎(jiǎng)，能讓孩子在父母的激勵(lì)下改正錯(cuò)誤和阻缺點(diǎn)，努力發(fā)掘潛能，促使孩子獲得金人發(fā)展暫時(shí)生產(chǎn)

家長(zhǎng)老師看到孩子的需要，還要能以正確的方式陪伴，引導(dǎo)孩子與孩子一起共同訓(xùn)練，抵制誘惑，帶著孩子學(xué)到同時(shí)還要帶著孩子去行到。小金說(shuō)立身行道，陽(yáng)明于后世，以險(xiǎn)父母孝之忠也

在美國(guó)等很多發(fā)達(dá)的國(guó)家，他們從孩子三歲的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行理財(cái)教育，他們認(rèn)為培養(yǎng)孩子自己理財(cái)?shù)牧?xí)慣，最重要的就是能讓孩子正確的理解什么是金錢(qián)，讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢(qián)在生活中

保護(hù)孩子的好奇心，鼓勵(lì)孩子勇于嘗試，在我看來(lái)比什么都重要，尤其在孩子闖禍的時(shí)候，父母的態(tài)度正是父母能否保持隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子的試金是另外父母采取的方法，決定孩子的記憶

拍的是男孩子，被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，卻連問(wèn)題是什么都不知道的是，男孩子老師出錯(cuò)，大聲質(zhì)疑，不給老師一點(diǎn)面子的是男孩子單詞默寫(xiě)全錯(cuò)的是男男孩子口語(yǔ)訓(xùn)練沉默是金的，是男孩子，作文分低的是男孩子做閱讀不看文章，提筆就做的是男孩子

你是否渴望還提升孩子記憶力，學(xué)業(yè)能力，你是否渴望孩子能感恩西服，你是否渴望孩子快樂(lè)的健康，你是否渴望提升孩子交際能力，與公眾演說(shuō)能力，你是否渴望孩子能爭(zhēng)取處理金錢(qián)

想想這些別人在給孩子買(mǎi)保險(xiǎn)，你們家孩子可能在炫富十年后別人家孩子領(lǐng)教育廳，你們家孩子沒(méi)有二十年之后，人家的孩子有創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，你家孩子沒(méi)有三十年之后，人家的孩子積累了大量的財(cái)富，你家孩子還是沒(méi)有

回到常態(tài)之中，一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是靠金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)出來(lái)，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)孩子，不要單純依靠物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，表?yè)P(yáng)和激勵(lì)孩子精神方面的鼓勵(lì)，更應(yīng)受到重視

長(zhǎng)相是孩子的第一張臉，人格魅力則是孩子的第二張臉，第一張臉會(huì)隨著時(shí)間的流逝而貶值，而第二張臉卻是執(zhí)掌不跌的硬資產(chǎn)，給孩子金錢(qián)會(huì)花完給孩子，房子會(huì)變舊，培養(yǎng)孩子的人格魅力，卻會(huì)是孩子一生取之不盡，用之不竭的財(cái)富

家長(zhǎng)應(yīng)該利用孩子的這個(gè)黃金期，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，在增進(jìn)知識(shí)的同時(shí)，掌握一些實(shí)用的技能，從而培養(yǎng)孩子的審美情操，開(kāi)發(fā)孩子的智力，提供孩子多方面的發(fā)展空間

你是否渴望提升孩子的記憶力，學(xué)業(yè)能力，你是不是渴望孩子感恩幸福，你是否渴望孩子快樂(lè)有健康，你是否渴望提升孩子的交際能力，與公眾演說(shuō)能力，你是否渴望孩子能正確處理金錢(qián)