50個父母一定要知道的孩子教養(yǎng)問題

接下來，將父母的教養(yǎng)水平從控制成熟的要求，父母與孩子的交往，教養(yǎng)四個維度進行評定，等孩子長到一定的年齡，做一個個性評定，過幾年在做第二次評定實驗結(jié)果是成熟孩子的父母教養(yǎng)水平最高

父母負有責任教養(yǎng)本來就是父母通過權(quán)利在履行相應(yīng)的責任，不解決教養(yǎng)權(quán)利的問題，父母就會缺乏教養(yǎng)的動力，而沒有動力，父母就會喪失權(quán)威，既無法引起孩子的關(guān)注，又不能激發(fā)他們的善良，更無法贏得他們的尊重，確保他們能良好的合作

因此，王佩林教授建議照顧著一定要給予孩子安全感與穩(wěn)定的情緒，接納他的天生個性就是成功教養(yǎng)的第一步看，要想做到成功教養(yǎng)第一步，首先我們父母就應(yīng)該學會給予孩子安全感與穩(wěn)定的情緒，只有我們父母情緒穩(wěn)定了，同時才能給予孩子更多的安全感

語氣給孩子留下財富，不如把孩子變成財富，教養(yǎng)是父母給孩子最好的禮物，良好的教養(yǎng)才是孩子密族的根本。真正高貴的不是出身，而是教養(yǎng)，感恩大家的聆聽今天的節(jié)目之魚尾為您插播一個教育小知識

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如果孩子到了爭取權(quán)利，這一步，父母依然不參加學習和成長，父母依然認為是孩子有問題，父母依然采取之前的教育，教養(yǎng)方式和態(tài)度，那么孩子的偏差行為就會發(fā)展成為尋求抱負