少年兒童精神衛(wèi)生指南

目前，北京，上海，深圳等部等地區(qū)頒布實(shí)施了地方精神衛(wèi)生法規(guī)，而且精神社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)體系帶有待完善。由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和精神經(jīng)費(fèi)投入，精神衛(wèi)生服務(wù)體系不完整，精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)差，社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)人員極度缺乏心理咨詢精神康復(fù)人員嚴(yán)重不足，從業(yè)人員缺乏統(tǒng)一的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范

醫(yī)學(xué)應(yīng)用心理學(xué)，社會(huì)工作等精神衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)工作，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和高等院校舉辦精神醫(yī)學(xué)本科專業(yè)在醫(yī)學(xué)教育中保證精神病學(xué)，醫(yī)學(xué)，心理學(xué)等相關(guān)課程的課時(shí)衛(wèi)生健康部門(mén)要加強(qiáng)精神科住院醫(yī)師規(guī)范化配培訓(xùn)精神科護(hù)士培訓(xùn)，開(kāi)展在精神科從業(yè)但職業(yè)范圍內(nèi)為其精神衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)師的變更，職業(yè)范圍培訓(xùn)以及縣級(jí)中和醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中臨床類別職業(yè)醫(yī)師或全科醫(yī)師增加精神衛(wèi)生職業(yè)范圍的上崗培訓(xùn)

七，逐步完善精神衛(wèi)生信息系統(tǒng)。國(guó)家有關(guān)部門(mén)將精神衛(wèi)生納入全民健康保證信息工程。省級(jí)衛(wèi)生健康部門(mén)要統(tǒng)籌建設(shè)本地區(qū)精神衛(wèi)生建信息系統(tǒng)，并使其逐步與居媒居民電子健康檔案

衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要加強(qiáng)精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)精神科護(hù)士培訓(xùn)，開(kāi)展在精神科從業(yè)，但職業(yè)范圍為非精神衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)師的變更，職業(yè)范圍培培訓(xùn)以及縣級(jí)綜合醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院括號(hào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中臨床類別職業(yè)醫(yī)師或全科醫(yī)師增加精神衛(wèi)生職業(yè)范圍的上崗培訓(xùn)

各地要充分利用現(xiàn)有資源，大力加強(qiáng)縣級(jí)精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)和精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)服務(wù)能力建設(shè)。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要委托同級(jí)精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)精神衛(wèi)生技術(shù)職管理和指導(dǎo)職能

第二十四條國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)建立精神衛(wèi)生監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行嚴(yán)重精神障礙發(fā)病報(bào)告制度，組織開(kāi)展精神障礙發(fā)生狀況，發(fā)展趨勢(shì)等的監(jiān)測(cè)和專題調(diào)查工作精神衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和嚴(yán)重精神障礙發(fā)病報(bào)告管理辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)制定

上海市浦東新區(qū)精神衛(wèi)生中心暨同濟(jì)大學(xué)附屬精神衛(wèi)生中心老聯(lián)科主治醫(yī)師，終極心理治療師，上海交通大學(xué)精神病醫(yī)與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)碩士與上海市精神衛(wèi)生中心完成精神科祝愿醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，從事精神科臨床工作六年，擅長(zhǎng)精神科精神疾病，如精神分裂癥，雙向情感障礙，抑郁癥，癡呆半軀體疾病

近日，教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生，健康委等四部門(mén)印發(fā)營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)指南以下簡(jiǎn)稱指南規(guī)范營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)指南明確的適用范圍及適用于存日制普通中小學(xué)校營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)普通高校中等職業(yè)學(xué)校幼兒園建設(shè)營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校

推進(jìn)精神衛(wèi)生工作體系建設(shè)，堅(jiān)持預(yù)防為主，提高開(kāi)展心理健康教育，心理，健康指導(dǎo)等能力，堅(jiān)持防治結(jié)合珍藏精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)的預(yù)防和社區(qū)康復(fù)功能，健全完善精神衛(wèi)生防治服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

近日，教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生，健康委等四部門(mén)印發(fā)營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)指南以下稱指南，從健康教育食品安全，膳食營(yíng)養(yǎng)保障，營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急運(yùn)動(dòng)保障，衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)等方面規(guī)定了建設(shè)內(nèi)容，適應(yīng)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育需要，推動(dòng)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)與健康工作，規(guī)范學(xué)校營(yíng)養(yǎng)與健康相關(guān)管理行為作出要求

要依法建立精神衛(wèi)生監(jiān)測(cè)系監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，基本掌握流行基本掌握精神障礙患者情況和精神衛(wèi)生工作信息，有條件的地區(qū)每五年開(kāi)展一次本地區(qū)精神障礙流行病學(xué)調(diào)查第八小點(diǎn)，大力開(kāi)展精神衛(wèi)生宣傳教育

精神衛(wèi)生綜合服務(wù)管理機(jī)制健全完善與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的精神衛(wèi)生，預(yù)防治療康復(fù)服務(wù)體系，基本滿足人民群眾的精神衛(wèi)生服務(wù)需求，健全精神障礙患者救治救助保障制度，顯著減少患者重大肇事照火案事件發(fā)生

本周四十五點(diǎn)，上海市浦東新區(qū)精神衛(wèi)生中心張雷主治醫(yī)師將帶我們一起認(rèn)識(shí)老年癡呆，即如何應(yīng)對(duì)老年癡呆張雷，上海市浦東新區(qū)精神衛(wèi)生中心暨同濟(jì)大學(xué)附屬精神衛(wèi)生中心四病區(qū)主治醫(yī)師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，心理治療師從事精神衛(wèi)生專業(yè)工作十四年

要依托一，二三二零熱線及精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)心理援助熱線和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向公眾提供心理健康公益服務(wù)精神，衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備心理治療人員，為精神障礙患者及高危人群提供專業(yè)的心理衛(wèi)生服務(wù)

作者側(cè)重于介紹了荷蘭精神衛(wèi)生調(diào)查和影響歐洲抑郁障礙愈后國(guó)際網(wǎng)絡(luò)研究，澳大利亞國(guó)力精神衛(wèi)生調(diào)查，世界衛(wèi)生組織精神衛(wèi)生調(diào)查協(xié)會(huì)等相關(guān)的研究數(shù)據(jù)，相關(guān)質(zhì)量與研究數(shù)據(jù)具有啟發(fā)性的意義