一個(gè)孤獨(dú)漫步者的遐想

更新時(shí)間:2023-06-15 06:55

為您推薦一個(gè)孤獨(dú)漫步者的遐想免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《在島上》中講到:“一個(gè)孤獨(dú)漫步者的遐想讓雅克盧梭在島上,我承載很多風(fēng)光無限好的島上居住,而在所有讓我賴以生存的居所中,沒有任何地方可以向比爾湖上的剩比埃爾島讓我由內(nèi)而外感到幸福的...”

一個(gè)孤獨(dú)漫步者的遐想讓雅克盧梭在島上,我承載很多風(fēng)光無限好的島上居住,而在所有讓我賴以生存的居所中,沒有任何地方可以向比爾湖上的剩比埃爾島讓我由內(nèi)而外感到幸福的存在

在島上

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阿楊0705

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雖然身逢一個(gè)教養(yǎng)知識(shí)無用的時(shí)代,我還是有幸踏入了校門,肚子里積了一些墨水之后,我才知道我那時(shí)的花呆有一個(gè)急動(dòng)聽的名詞,遐想少年的心無憂無慮,好像專門就是用來遐想的

遐想的美麗

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葛葛三度

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遐想把我們帶到垂直性的彼岸,那么多的飛翔者的遐想,在面對(duì)垂直存在的垂直性的競(jìng)爭(zhēng)中誕生在高塔旁,在樹旁向著高處的遐想者對(duì)著天空遐想,像這高處的遐想滋養(yǎng)著我們的垂直本能

燭之火 第三章 火苗的垂直性 一

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煮團(tuán)子

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獨(dú)上西樓衣欄平遠(yuǎn)眺,是李煜最常做的事情,只能認(rèn)那清冷的月色,照著孤獨(dú)的身影。對(duì)李煜來說太多的美好回憶,太多的對(duì)南國的遐想深深地引出了一腔簡(jiǎn)不斷理還亂的離愁別緒,真真是別有一般思維在心頭

31.閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國正清秋

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小楠是小仙女

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或更確切的來說,是明暗的心理,燭光的各種形象,教會(huì)我們愛內(nèi)心的視覺的明暗遐想者要表現(xiàn)為遠(yuǎn)離思想光亮的遐想者。存在這樣的狹長者,從他愛上遐想之時(shí)起,就欲求表白。這種明暗的美學(xué)分享的遐想者,本來的懂得燭光的想象是深藏于內(nèi)心的蠟燭

燭之火 前言 四

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煮團(tuán)子

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不被理解,我們體驗(yàn)遙遠(yuǎn)的孤獨(dú),獨(dú)自生活,我們體驗(yàn)一個(gè)人的孤獨(dú),進(jìn)入婚姻,我們體驗(yàn)兩個(gè)人的孤獨(dú)是一個(gè)人類的普遍經(jīng)驗(yàn),是什么,引發(fā)了孤獨(dú)感孤獨(dú)的人是在渴望誰或渴望什么,哪些人更容易遭受痛苦的孤獨(dú)

我們讀書吧334 書目推薦 穿越孤獨(dú)

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寧波新聞綜合廣播

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煩惱和孤獨(dú),這份珍惜會(huì)帶來幸運(yùn),因?yàn)楣陋?dú)總在催生思想靈感總是給孤獨(dú)者特別多的厚愛思想者千差萬別。而他們往往有一個(gè)共同點(diǎn),他們的思想在孤獨(dú)中猛動(dòng),在孤獨(dú)中醞釀在過渡中降生

210525 | 享受孤獨(dú)——陳師

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精一學(xué)社

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孤獨(dú)是一種創(chuàng)造科學(xué)家,哲學(xué)家及文學(xué)家,與孤獨(dú)學(xué)員的人有很多一個(gè)很重要的原因就是孤獨(dú)的人能發(fā)現(xiàn)很多一般劉福無意發(fā)現(xiàn)的東西,在孤獨(dú)中創(chuàng)造一個(gè)幼兒園,一個(gè)令人稱道的奇跡

第4堂課 寵辱不驚,漫看云卷云舒

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知識(shí)財(cái)富的追逐者

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這位漫步者在一座美麗的圍著籬笆的廚院外遇見一對(duì)手托蘭樓的男女仆蟲,一部由四人高臺(tái)裝飾,華美的轎子位于中間色彩冰生的遮陽棚下,一個(gè)女人坐在大紅的坐墊上,他是寧愿的女主人,悉達(dá)多在這香艷的陵院入口處站定

005—第二部—迦摩羅

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超人就是ME

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這位漫步者在一位美麗的在一座美麗的圍著籬笆的林院外遇見一對(duì)手托藍(lán)樓的男女仆,從一部由四人高臺(tái)裝飾華媚的教子位于中間,色彩繽紛的遮陽棚下,一個(gè)女人坐在大紅的坐墊上,他是林院的女主人,悉達(dá)多在這香宴的林院路口處站定

第二部1

12:41/32:35

不馴的羔羊

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一道孤獨(dú),這是一個(gè)孤獨(dú)的百年家族的興亡史,家族的第一個(gè)人被捆在樹上,最后一個(gè)人被螞蟻吃掉,在孤獨(dú)中延續(xù)百年的家族,最終在孤獨(dú)中終結(jié)靜靜的悲涼的氣息滲透在字里行間

【三味書屋】百年孤獨(dú) DJ淼淼

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VOCFM100

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你要刻意給自己營造那樣一個(gè)不要被外界過多干擾狀態(tài),你要脫離出來,也是享受獨(dú)處的快樂。其實(shí)很久以后要絕對(duì)孤獨(dú),才能去相對(duì)孤獨(dú),要絕對(duì)的孤獨(dú)之后,才不會(huì)帶來相對(duì)的孤獨(dú)

孤獨(dú),21世紀(jì)的流行?。ǖ谝患?/p>

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盈步婀娜

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我讀百年,孤獨(dú)之三個(gè)男人和一個(gè)女人,百年孤獨(dú),不是一個(gè)關(guān)于某個(gè)國家的故事,更不是僅僅局限于波尼亞家族,而是關(guān)于整個(gè)人類的故事,即戰(zhàn)爭(zhēng)和平,愛情以及孤獨(dú),還有就是男人和女人等等

我讀《百年孤獨(dú)》之<三個(gè)男人和一個(gè)女人>

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優(yōu)行讀書文創(chuàng)印章唐

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事實(shí)正好相反,一個(gè)真正的孤獨(dú)者恰恰可能是一個(gè)豐富有趣的人,被稱為孤獨(dú)的行者,溫暖的寫字人的桃麗夏。不論是寫作攝影,還是周游各國,穿行世界各地,始終呈現(xiàn)給我們的是一個(gè)孤獨(dú)的背影

人生過半,這樣的孤獨(dú),並不羞恥!恰恰體現(xiàn)了一個(gè)人的幽默風(fēng)趣【深夜讀書】_1_47

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Joezhuang

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發(fā)育障礙的雅心或者還是孤獨(dú)性普及障礙當(dāng)中最高功能部分,這一個(gè)雅興就是他到底是作為一個(gè)廣泛性發(fā)育障礙的單獨(dú)演習(xí)跟孤獨(dú)癥并列,還是作為一個(gè)孤獨(dú)癥下屬的一個(gè)最高功能的一個(gè)變形

第二十一章起病于嬰兒、兒童和青少年期的精神障礙5

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鞍山梁策

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