商貿(mào)文秘寫作全書
更新時(shí)間:2023-06-15 10:40為您推薦商貿(mào)文秘寫作全書免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《公文15》中講到:“第一步起草兩個(gè)考點(diǎn),第一個(gè)考點(diǎn)誰(shuí)來(lái)起草文秘部門或?qū)H藖?lái)負(fù)責(zé)起草工作。好文秘部門的就是專門寫公文的,但是有一些公文不是文秘部門,他是專人,就是領(lǐng)導(dǎo)空降一個(gè)人來(lái),你...”
第一步起草兩個(gè)考點(diǎn),第一個(gè)考點(diǎn)誰(shuí)來(lái)起草文秘部門或?qū)H藖?lái)負(fù)責(zé)起草工作。好文秘部門的就是專門寫公文的,但是有一些公文不是文秘部門,他是專人,就是領(lǐng)導(dǎo)空降一個(gè)人來(lái),你給我寫公文
公文15
09:51/30:46
454
第十一課寫作能力形成的機(jī)制與培養(yǎng),課前閱讀拿什么拯救你作文馬某男,十歲,大連某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,父親是某醫(yī)院骨科醫(yī)生,母親是某商貿(mào)公司總經(jīng)理,家境殷實(shí),父母關(guān)系緊張,家庭氛圍不夠和諧
61第十一課《寫作能力形成的機(jī)制與培養(yǎng)》課前閱讀
00:00/05:48
400
在為寫作這本書尋找資料的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于萊茵同盟和漢薩同盟的學(xué)術(shù)研究資料并不少,但是很多資料要么是枯燥無(wú)味的文獻(xiàn)選摘,要么是大段的概述與理論,很少有資料能夠直觀反映當(dāng)時(shí)商貿(mào)活動(dòng)的具體狀況
商人同盟的誕生
02:07/14:44
84
本案中,商貿(mào)旅行社并沒(méi)有直接向金溪小學(xué)每一位學(xué)生發(fā)出他們組團(tuán)出游的邀約,而學(xué)生是按照京西小學(xué)的要求,將春游費(fèi)用直接交給商貿(mào)旅行社,并不意味著京西小學(xué)的學(xué)生對(duì)商貿(mào)旅行社做出了承諾
403.校外活動(dòng)未盡法定義務(wù)造成學(xué)生傷害事故不能以訂立合同免責(zé)
08:28/14:54
61
筆者在寫作本書的時(shí)候,曾希望認(rèn)真拜讀這一企業(yè)通書,從中揣摩王志剛的策劃思路。但由于全書仍然是超級(jí)基尼,王志剛只能片斷地向我介紹其中一些設(shè)計(jì)點(diǎn)在通書的第三章制藥業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策中
第七章 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)3.mp3
41:25/47:40
266
了解作者的寫作重點(diǎn),哪些章節(jié)是你很感興趣的,哪些內(nèi)容是你可能已經(jīng)了解的,哪些是你沒(méi)有想到的,有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。瀏覽的最后動(dòng)作是看序言和后記,了解作者寫這本書的背景和緣由,以及全書的主旨和思路
08 第8講 對(duì)照精讀五步法多讀經(jīng)典名著
03:59/12:30
103
樂(lè)和避暑三章文金閣,揚(yáng)州文惠閣,鎮(zhèn)江聞中閣,杭州文南閣等處。并且在四庫(kù)全書編轉(zhuǎn)的同時(shí),附帶編定了四庫(kù)全書總目,四庫(kù)全書會(huì)藥四庫(kù)全書簡(jiǎn)明目錄和市庫(kù)全書考證,極大地豐富了這次活動(dòng)的內(nèi)容
清高宗(乾隆帝).弘歷(中)
03:12/06:40
1557
哲學(xué)問(wèn)題自然知識(shí)就是力量技術(shù)青年各學(xué)科方面的白客詞書,哲學(xué),白科,全書物理,白科全書,歷史,白科,全書地理,白客全書,藝術(shù)通史,世界歷史,簡(jiǎn)明文學(xué),白客詞點(diǎn),世界名民族叢書,兒童白克全書以及數(shù)學(xué)生物學(xué)化學(xué)
第一章~02我們的教師和教育者(02)
13:13/17:25
56
筆者不贊成劉先生的所謂情學(xué),但他作為一名有過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)豐富寫作實(shí)踐的作家,對(duì)于紅樓夢(mèng)的原作者,寫完全書的判斷應(yīng)該還是有一定道理的。只是他沒(méi)有從作家創(chuàng)作的角度去論述原作者會(huì)寫完全書的理由究竟是什么
萬(wàn)千滋味品紅樓106
05:06/17:29
1140
你寫完之后,自己琢磨一下我們今天學(xué)過(guò)三個(gè)百科全書,哪三個(gè)來(lái)擺開百科全書式的學(xué)者和哲學(xué)家時(shí),要臨時(shí)得百科全書式的思想,啟蒙交易大綱學(xué)校教育理論大綱是某育學(xué)校百科全書式的課程和教學(xué)理論是誰(shuí),畫美酒和那百科全書是個(gè)教育學(xué)是誰(shuí)的
9.教育學(xué):P24~P29蔡元培到到第二章的第一節(jié)
48:34/74:37
28
特意為此書修建的紫荊城文淵閣,沈陽(yáng)文素閣,圓明園,文原閣,熱河避暑山莊文經(jīng)閣,揚(yáng)州文惠閣,鎮(zhèn)江文宗閣,杭州文蘭閣等處。并且在四庫(kù)全書編撰的同時(shí),附帶編定了四庫(kù)全書總目四庫(kù)全書會(huì)要四庫(kù)全書簡(jiǎn)明目錄和四庫(kù)全書
清朝 高宗—弘歷01
14:53/09:45
6.4萬(wàn)
我在這里列舉這些思想家出生或求學(xué)的城市,不是要在商貿(mào)城市,憲章,城市和漢薩城市與思想家之間建立一種對(duì)應(yīng)關(guān)系,而是人世間也不存在,只有商貿(mào)城市才能誕生達(dá)思想家的道理
“兩個(gè)德意志”問(wèn)題
04:36/09:35
58
我用下頁(yè)圖總結(jié)了全書的內(nèi)容,心智探奇的作者史蒂芬平克曾說(shuō),寫作之難在語(yǔ)法網(wǎng)站思考,用樹狀結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在線性展開的語(yǔ)境中。這張圖或許算是我到目前為止對(duì)多元思維模型,知識(shí)體系認(rèn)知地圖的一個(gè)總結(jié)
總結(jié)
00:28/05:56
43
在編撰詞庫(kù)全書的同時(shí),還編撰了四庫(kù)全書繪藥似苦全書總目提要四庫(kù)全書,簡(jiǎn)明目錄等方便檢閱查詢?cè)瓡墓ぞ邤?shù)四苦全術(shù)是我國(guó)目前最大的一部叢書,其案隨書荊棘制的金使子即的分類方法分為四步
中國(guó)通史Ⅱ第158集:鴻篇巨制——浩大的清代文化工程
09:05/18:59
1231
七月二十五日,第四十四屆世界遺產(chǎn)大會(huì)宣布泉州,宋元,中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心成功列入世界遺產(chǎn)民路德化,遙指驅(qū)斗功遙指?jìng)チ謨?nèi),把窯紙作為泉州送人中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心遺產(chǎn)點(diǎn)之一
世界陶瓷之都德化
00:20/12:21
105
- 五年級(jí)英語(yǔ)科學(xué)下冊(cè)
- 六年級(jí)下冊(cè)暑假作文英語(yǔ)
- 英語(yǔ)六年級(jí)不規(guī)則動(dòng)詞中文
- 五年級(jí)房間英語(yǔ)例文
- mrroom五年級(jí)英語(yǔ)作文
- 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)廣東版上冊(cè)
- 六年級(jí)英語(yǔ)單詞翻譯英
- 重大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 五四制六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)讀
- 六年級(jí)英語(yǔ)關(guān)于節(jié)日的文章
- 六年級(jí)英語(yǔ)小作文下個(gè)周末
- 六年級(jí)英語(yǔ)作文全家去超市
- 英語(yǔ)五年級(jí)生日請(qǐng)?zhí)?/a>
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)意思人教版
- 六年級(jí)下冊(cè)一單元英語(yǔ)總結(jié)
- 小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)標(biāo)志詞
- 陜旅英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè) 3
- 五年級(jí)英語(yǔ)父親作文
- 五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)grandpa
- 廣電云課堂六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的ing形式
- 五年級(jí)關(guān)于服裝英語(yǔ)
- 暑假天地英語(yǔ)五年級(jí)
- vegetable英語(yǔ)作文五年級(jí)
- 五年級(jí)英語(yǔ)下牛津
- 六年級(jí)英語(yǔ)考試反思500
- 測(cè)評(píng)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)冀教作文
- 廣州英語(yǔ)小學(xué)五年級(jí)
- 方位介詞英語(yǔ)五年級(jí)