培養(yǎng)孩子的競爭力

家長在培養(yǎng)孩子一技之長時，一定要重視遺跡的重要性，要努力發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，努力尋找孩子最具競爭力的特長，并培養(yǎng)和發(fā)揮孩子的潛質(zhì)，從而讓孩子在他特有的領(lǐng)域里經(jīng)濟

本專輯家長們在培養(yǎng)孩子一技之長時，一定要重視遺跡的重要性，要努力發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，尋找孩子最具競爭力的特長，并培養(yǎng)和發(fā)揮孩子的潛質(zhì)，從而讓孩子在他特有的領(lǐng)域里精進

才能在未來的社會中更具競爭力，培養(yǎng)孩子的自我保護能力，和孩子一起探討人生，培養(yǎng)孩子的生活自理能力，尊重孩子的選擇權(quán)，培養(yǎng)孩子正確的競爭意識，為孩子存錢，不如教孩子理財

與青少年成才今天有兩個章節(jié)，需要學習第一個章節(jié)，哪些因素決定青少年成才第二個章節(jié)佳節(jié)，因為培養(yǎng)孩子的哪些核心競爭力，我們展開來看第一個章節(jié)，哪些因素決定青少年成才第一，我們先來看用人單位看什么

培養(yǎng)孩子愛的能力是建設(shè)人文精神最重要的一環(huán)，只愛自己不愛家的孩子危險愛家庭，不愛家族的孩子心太小，愛家族，不愛城市社區(qū)的孩子養(yǎng)活自己很難愛城市社區(qū)，不愛國家民族的孩子成不了大事兒

培養(yǎng)孩子的流暢力是指短時間內(nèi)提出大量想法的能力，其中包括觀念流暢力就某個主題和觀念的不同事物的能力。比如三角可以聯(lián)想到奶酪，蛋糕等聯(lián)想流暢力，能找出某個觀念或特定信息相關(guān)的想法，比如讓孩子列舉一些近義詞

以興趣培養(yǎng)孩子的專注力，父母對孩子的管教方式如果太嚴，孩子就會喪失信息，也無法集中于一件事情上，找出孩子的興趣所在，并鼓勵孩子多接觸，這樣就能增加孩子對一件事的注意力了

我在切溫講過，在孩子六歲以前，家長要給予孩子無條件的愛，滿足孩子最基本的人格需求和最基本的價值感需要第二，在孩子六歲以后培養(yǎng)孩子，不受別人的表揚和批評的影響能力

要讓孩子知道生活中許多事是需要耐心和等待的，有時孩子餓了馬上就吃，后來馬上就不想要什么玩具，當時就要買家長用，還有一會一段時間，不要立刻滿足孩子的要求，以免以培養(yǎng)孩子的耐心

因此，父母一定要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，讓孩子在廣闊的天空里學會磨練自己的翅膀，展翅翱翔，讓孩子自己的事情自己做。這是引導孩子走向獨立的第一步，讓孩子從小就自己的事情自己做

故事中的養(yǎng)母用無條件的愛彌合孩子心靈的窗口，每個孩子的心靈都有其柔軟而敏感的。各位愛學生的家長一定要用無條件的愛來護自己的自宗心，培養(yǎng)孩子自中心的第九要義，確認孩子的優(yōu)點

今天培養(yǎng)一個孩子是需要培養(yǎng)孩子的一個總和能力，包括時間，管理能力，包括情緒的管理能力，包括記憶分析能力，注意力和思維能力等等，都可能成為今天孩子學習成績的一個重要的因素

我們總是津津樂道于受人以漁，不如受人以漁，但是到自己孩子身上后，發(fā)現(xiàn)根本不適用，總想著將來為孩子創(chuàng)造更多的財富，不如從小培養(yǎng)孩子，創(chuàng)造財富的意識，讓孩子自己去開啟財富之門

培養(yǎng)孩子的思考力，培養(yǎng)孩子的專注力，不是說把他送去哪個班，送去什么班來培養(yǎng)到那個班里才來培養(yǎng)的，而是生活當中，時時刻刻就在發(fā)生一些我們隨時可以抓住的很寶貴的機會

這位家長要求他有禮貌，但這種禮貌在孩子看來有時是難以理解的，越是強求他越反感，培養(yǎng)孩子有禮貌，有效的手段不在于督促孩子教來，而在于品類里，家長的態(tài)度是輔助，做到尊重，平等有理